【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端疊放兩個質(zhì)量均為M的物體A、B(B物體與彈簧連接),彈簧的勁度系數(shù)為k,初始時物體處于靜止狀態(tài),F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體A上,使物體A開始向上做加速度為a(a<g)的勻加速運動,重力加速度為g,則下列說法不正確的是

A. 施加外力F大小恒為M(g+a)

B. A、B分離時,彈簧彈力恰好為零

C. A、B分離時,A上升的距離為

D. 彈簧恢復到原長時,物體B的速度達到最大值

【答案】ABD

【解析】

題中彈簧彈力根據(jù)胡克定律列式求解,先對物體AB整體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列方程;再對物體B受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列方程;t1時刻是AB分離的時刻,之間的彈力為零。

A項:施加F前,物體AB整體平衡,根據(jù)平衡條件,有:

2Mg=kx

解得:

加外力F后到物體A、B分離前,對AB整體有

又因

由于壓縮量x減小,故F為變力,物體A、B分離時,此時A、B具有共同的va,且

A有:

解得此時: ,故A錯誤;

B、D項:A、B分離后,B將做加速度減小的加速運動,當時,B達到最大速度,故B、D錯誤;

C項:對B有: ,解得:,此時彈簧的壓縮量為,故彈簧的壓縮量減小了,即A上升的距離,故C正確。

本題選不正確的,故應選:ABD。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,圓心在O點,半徑為R的圓弧軌道abc豎直固定在水平桌面上,OcOa的夾角為60°,軌道最低點a與桌面相切.一段不可伸長的輕繩兩端系著質(zhì)量分別為m4m的小球AB(均可視為質(zhì)點),掛在圓弧軌道邊緣c的兩邊,開始時,B位于c點,從靜止釋放,設輕繩足夠長,不計一切摩擦,則在B球由c下滑到a的過程中

A. 當小球B經(jīng)過a點時,A、B速度大小之比為tan600

B. 當小球B經(jīng)過a點時,A、B速度大小之比為sin300

C. 小球B經(jīng)過a點時的速度大小為

D. 小球B經(jīng)過a點時的速度大小為

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(1)旅客沿斜面下滑時的加速度大;

(2)旅客滑到斜面底端時的速度大。

(3)旅客從斜面頂端滑到斜面底端的過程中,斜面對旅客所施加的支持力的沖量大小。

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【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,一同學猜想可能與兩電荷間的距離和帶電量有關(guān)。他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示。

實驗時,先保持兩電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大,再保持兩球的距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大。

實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的____________而增大(填“增大”或“減小”),隨其所帶電荷量的___________而增大(填“增大”或“減小”)。

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【題目】乘坐空中纜車飽覽大自然的美景是旅游者絕妙的選擇。若某一纜車沿著坡度為30°的山坡上行,經(jīng)歷勻加速、勻速、勻減速三個階段,若加速、減速的加速度的大小均為,如圖所示,。在纜車中放一個與山坡表面平行的斜面,斜面上放一個質(zhì)量為m的小物塊,小物塊相對斜面靜止(設纜車運行中保持豎直狀態(tài),纜繩與山坡平行)。則下列說法正確的是

A. 加速階段小物塊受到的摩擦力方向沿斜面向下

B. 加速階段小物塊受到的滑動睥擦力大小為mg

C. 勻速階段小物塊受到的摩擦力為0

D. 減速階段小物塊受到的摩擦力為0

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【題目】甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上勻速運動,設向右為正方向,甲質(zhì)點的速度為2 m/s乙質(zhì)點的速度為-4 m/s,則可知

A乙質(zhì)點的速度大于甲質(zhì)點的速度

B因為+2>-4,所以甲質(zhì)點的速度大于乙質(zhì)點的速度

C這里的正、負號的物理意義是表示運動的方向與規(guī)定正方向的關(guān)系

D若甲、乙兩質(zhì)點同時由同一點出發(fā),則10 s后甲、乙兩質(zhì)點相距60 m

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A. 等勢面A的電勢為10V

B. 勻強電場的場強大小為200V/m

C. 電子再次飛經(jīng)D勢面時,動能為10eV

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A. B一定帶負電

B. B的電荷量一定小于A的電荷量

C. b點的電場強度最大

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