3．如圖所示，在一根繃緊的水平繩上掛五個(gè)單擺，其中B和D的擺長相等，原來各擺都靜止，當(dāng)B擺振動(dòng)的時(shí)候，其他各擺隨之振動(dòng)起來，關(guān)于各擺的振動(dòng)情況，下列說法中正確的是（　�。�
A．各擺的振動(dòng)頻率都跟B擺相同
B．各擺的振動(dòng)周期不相同，C擺的振動(dòng)周期最大，A擺的振動(dòng)周期最小
C．各擺的振幅不相同，A擺振幅最大
D．各擺的振幅相同

分析 受迫振動(dòng)的頻率等于驅(qū)動(dòng)率的頻率，當(dāng)驅(qū)動(dòng)力的頻率接近物體的固有頻率時(shí)，振幅最大，即共振．

解答 解：AB、A擺振動(dòng)起來后，使得A、C、D、E做受迫振動(dòng)，振動(dòng)的頻率都等于A振動(dòng)的頻率．所以各擺振動(dòng)的周期都相等．故振動(dòng)頻率都與B擺相同，故A正確，B錯(cuò)誤．
CD擺的擺長與B擺相等，則固有周期相等，即固有頻率相等．可見，受迫振動(dòng)的頻率和E擺振動(dòng)的頻率相等，發(fā)生共振，振幅最大．其他擺的振幅均小于B擺的振幅，故CD錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道受迫振動(dòng)的頻率等于驅(qū)動(dòng)率的頻率，同時(shí)明確單擺的周期與擺長有關(guān)，擺長相同的單擺周期相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．一物塊從斜面體上的A點(diǎn)開始由靜止下滑，滑到底端C點(diǎn)時(shí)速度恰好減為0，整個(gè)過程中斜面體始終保持靜止．若斜面的傾角為θ，物塊與AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＜tan θ，物塊與BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＞tan θ，則該物塊從斜面頂端A點(diǎn)滑到底端C點(diǎn)的過程中（　�。�
A．地面對(duì)斜面體的摩擦力方向始終水平向左
B．物塊在AB和BC段合外力所做的總功大小相等
C．物塊在AB段重力的平均功率等于在BC段重力的平均功率
D．地面對(duì)斜面體的支持力大小始終不等于物塊和斜面體的總重力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某電視臺(tái)正在策劃的“快樂向前沖”節(jié)目的場地設(shè)施如圖所示，AB為水平直軌道，上面安裝有電動(dòng)懸掛器，可以載人運(yùn)動(dòng)，下方水面上漂浮著一個(gè)半徑為R鋪有海綿墊的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤軸心離平臺(tái)的水平距離為L，平臺(tái)邊緣與轉(zhuǎn)盤平面的高度差H．選手抓住懸掛器后，按動(dòng)開關(guān)，在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下從A點(diǎn)沿軌道做初速為零、加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng)．起動(dòng)后2s懸掛器脫落．設(shè)人的質(zhì)量為m（看作質(zhì)點(diǎn)），人與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力為μmg，重力加速度為g．
（1）假設(shè)選手落到轉(zhuǎn)盤上瞬間相對(duì)轉(zhuǎn)盤速度立即變?yōu)榱悖瑸楸ＷC他落在任何位置都不會(huì)被甩下轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤的角速度ω應(yīng)限制在什么范圍；
（2）若H=3.2 m，R=0.9 m，取g=10m/s2，當(dāng)a=2m/s2時(shí)選手恰好落到轉(zhuǎn)盤的圓心上，求L；
（3）若H=2.45 m，R=0.8 m，L=6m，取g=10m/s2，選手要想成功落在轉(zhuǎn)盤上，求加速度a的范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比為11：2，副線圈的輸出電壓u隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，副線圈上僅接入一個(gè)阻值為20Ω的定值電阻，則（　　）
A．原線圈的輸入電壓為220 V
B．原線圈的輸入電流為11 A
C．經(jīng)過1分鐘定值電阻放出的熱量是4800 J
D．變壓器的輸入功率是8×102  W

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．在探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中：
（1）操作步驟中釋放小車和接通電源的先后順序應(yīng)該是B
A．先釋放小車后接通電源
B．先接通電源后釋放小車
（2）某同學(xué)獲得一條點(diǎn)跡清楚的紙帶，如圖所示，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)，該同學(xué)選擇了0、1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)圖中沒有畫出．測量數(shù)據(jù)如圖所示，單位是mm．
（a）根據(jù)△x=aT2（填公式）可判斷小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．
（b）計(jì)算小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)3的瞬時(shí)速度為1.16m/s；小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)5的瞬時(shí)速度為1.78m/s；（保留3位有效數(shù)字）
（c）小車的加速度為3.1m/s2（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在做“研究平物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)：已知平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn)：①水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；②豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的探究：
（1）甲同學(xué)采取如圖甲所示的裝置，用小錘采用不同的力擊打彈性金屬片，金屬片把A 球沿水平方向彈出，同時(shí)B球松開自由下落，它觀察到的現(xiàn)象是A、B兩球同時(shí)落地，這一現(xiàn)象可以說明上述第②點(diǎn)規(guī)律．
（2）乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置，兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看做與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道末端的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是兩球相碰．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象又可以說法上述第①點(diǎn)規(guī)律．
（3）丙同學(xué)采用如圖丙所示的裝置，做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)軌跡，并求出平拋運(yùn)動(dòng)初速度．
①關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是BCD
A．小球釋放的初始位置越高越好
B．每次小球要從同一高度由靜止釋放
C．實(shí)驗(yàn)前要用重垂線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直D．小球在平拋運(yùn)動(dòng)中要靠近但不接觸木板
②某同學(xué)在描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，得到的部分軌跡曲線如圖丁所示．在曲線上取A、B、C三個(gè)點(diǎn)，測量得到A、B、C三點(diǎn)間豎直距離h1=10.20cm，h2=20.20cm，A、B、C三點(diǎn)間水平距離x1=x2=12.40cm，取g=10m/s2，則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為1.24m/s．（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．如圖所示，是利用閃光照相研究平拋運(yùn)動(dòng)的示意圖．小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當(dāng)它恰好離開桌邊緣時(shí)，小球B也同時(shí)下落，閃光頻率為20Hz的閃光器拍攝的照片中B球有四個(gè)像，像間距離已在圖中標(biāo)出（圖中每個(gè)小方格的邊長為5cm），兩球恰在位置4相碰．則A球從離開桌面到和B球碰撞時(shí)經(jīng)過的時(shí)間為0.15s，A球離開桌面的速度為3.0m/s．（g=10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖是一物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象，根據(jù)圖象下列計(jì)算結(jié)果正確的有（　�。�
A．0～1 s內(nèi)的位移是1 mB．0～2 s內(nèi)的位移是2 m
C．0～1 s內(nèi)的加速度大小為2m/s2D．1～2 s內(nèi)的加速度大小為2m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．向某行星發(fā)射一顆探測衛(wèi)星，衛(wèi)星繞該行星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑R，衛(wèi)星質(zhì)量m，行星質(zhì)量M，引力常量G，求：
（1）該衛(wèi)星受到的向心力
（2）衛(wèi)星的線速度是多少．

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同步練習(xí)冊(cè)答案