分析 (1)對A、B組成的系統(tǒng),運用動量守恒,求出B的速度大。
(2)對BC組成的系統(tǒng),抓住B、C速度相同,C的速度最大,結(jié)合動量守恒求出最大速度.
(3)根據(jù)能量守恒定律求出A、B、C組成的系統(tǒng)損失的機械能.
解答 解:(1)A、B組成的系統(tǒng)在碰撞前后瞬間動量守恒,規(guī)定向右為正方向,
有:mAv0=-mAvA+mBvB,
代入數(shù)據(jù)解得vB=3m/s.
(2)當B、C速度相同時,C的速度最大,對B、C組成的系統(tǒng)運用動量守恒,規(guī)定向右為正方向,
有:mBvB=(mB+mC)vC,
代入數(shù)據(jù)解得vC=2m/s.
(3)根據(jù)能量守恒得,整個過程中A、B、C組成的系統(tǒng)損失的機械能$△E=\frac{1}{2}{m}_{A}{{v}_{0}}^{2}-\frac{1}{2}{m}_{A}{{v}_{A}}^{2}$-$\frac{1}{2}({m}_{B}+{m}_{C}){{v}_{C}}^{2}$=$\frac{1}{2}×1×64-\frac{1}{2}×1×16-\frac{1}{2}×6×4$J=12J.
答:(1)A與B碰后瞬間(C在碰撞瞬間速度仍為零) B速度大小為3m/s;
(2)C運動過程中的最大速度為2m/s;
(3)整個過程中A、B、C組成的系統(tǒng)損失的機械能為12J.
點評 本題考查了動量守恒定律和能量守恒定律的綜合運用,關(guān)鍵合理地選擇研究系統(tǒng),知道A、B組成的系統(tǒng)碰撞前后瞬間動量守恒,難度中等.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可計算出“地球二號”公轉(zhuǎn)的軌道半徑 | |
B. | 可計算出“地球二號”表面的重力加速度 | |
C. | 若“地球二號”的密度和地球密度相同,則可計算出“地球二號”表面的重力加速度 | |
D. | 若“地球二號”的密度和地球密度相同,則可計算出“地球二號”公轉(zhuǎn)的向心加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應 | |
B. | 湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,說明原子是有復雜結(jié)構(gòu)的 | |
C. | 盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子、查德威克發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 | |
D. | 一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應,是因為該束光的波長太短 | |
E. | 按照波爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有機械波就一定有機械振動 | |
B. | 有機械振動就一定有機械波 | |
C. | 如果波源停止振動,波也立即停止向前傳播 | |
D. | 機械波傳播過程中,質(zhì)點將沿波的傳播方向平移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擋板對B的彈力減小 | B. | A對B的彈力減小 | ||
C. | 地面對A的彈力增大 | D. | 地面對A的摩擦力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的質(zhì)量不變 | B. | 真空中光速不變 | ||
C. | 時間間隔具有相對性 | D. | 物體的能量與質(zhì)量成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運行周期可能小于60分鐘 | |
B. | 運行速度可能大于第一宇宙速度 | |
C. | 運行方向可能與地球自轉(zhuǎn)方向不一致 | |
D. | 運行軌道平面可能與北緯30°平面重合 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P端比Q端電勢高 | B. | 感應電動勢為BLv | ||
C. | R兩端的電壓為0.8BLv | D. | 導體棒受到向左的安培力作用 |
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