分析 ①由題目中給出的條件討論兩點間的距離與波長的關(guān)系,則可得出波長的可能值,再由波長、波速及頻率的關(guān)系可求得周期.
②根據(jù)波形的平移法分析B到達波谷的時間.
解答 解:①根據(jù)題意,有兩種情況:
第1種情況:波的圖象如圖所示,從圖象得,($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$)λ=0.4m,所以波長 λ=1.2m,根據(jù) v=$\frac{λ}{T}$,周期T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{1.2}{2}$s=0.6s.
第2種情況如圖所示:波的圖象如圖,從圖象得,($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{12}$)λ=0.4m,λ=0.6m,根據(jù) v=$\frac{λ}{T}$,得T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{0.6}{2}$m/s=0.3s.
(2)根據(jù)以上兩種情況,也有兩種對應(yīng)的情況:
第1種情況:波長是1.2m 的波,在波的圖象如下圖,從圖象知,b在波谷,所以C正確.
設(shè)從此時刻起經(jīng)過時間tB點到達波谷位置,則有 t=nT+(0.6-$\frac{0.2}{1.2}×0.6$)=(0.6n+0.5)s,n=0,1,2….
同理,第2種情況,t=nT+(0.3-$\frac{0.2}{1.2}$×0.3)=(0.6n+0.1)s,n=0,1,2….
答:
(1)波長為1.2m、0.6m;對應(yīng)的周期分別為:0.6s、0.3s.
(2)從此時刻起經(jīng)過0.6n+0.5 s,n=0,1,2….或(0.6n+0.1)s,n=0,1,2…時間B點到達波谷位置.
點評 本題考查波的多解性,此類題目要注意全面考慮,找出所有的可能情況;本題采用了圖象法進行分析,要注意學會用波動圖象來進行分析判斷.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 液體分子的無規(guī)則運動稱為布朗運動 | |
B. | 布朗運動間接反映了液體分子的無規(guī)則運動 | |
C. | 物體從外界吸熱,其內(nèi)能一定增大 | |
D. | 外界對物體做功,其內(nèi)能一定增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度增大時牽引力將減少 | |
B. | 勻速爬坡時牽引力應(yīng)等于2.0×104N | |
C. | 前進1km的過程中重力做功1.6×107J | |
D. | 勻速爬坡1km克服阻力做功4.0×106J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 12s | B. | 15s | C. | 20s | D. | 10s |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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