14.如圖所示,在水平面上有一小車,車上固定一截面積為S、左端封閉的水平均勻玻璃管,系統(tǒng)靜止時管內(nèi)用長為L的水銀柱封住一段長為L的氣體.已知大氣壓強為p0,水銀的密度為ρ,小車以加速度a向右做勻加速直線運動.若在運動的過程中,溫度保持不變,則管內(nèi)氣體的壓強變?yōu)閜0+ρLa氣體長度變?yōu)?\frac{{p}_{0}L}{{p}_{0}+ρLa}$.

分析 以水平管內(nèi)長為l的水銀為研究對象,運用牛頓第二定律列式根據(jù)小車的加速度a求出管內(nèi)氣體的壓強,結(jié)合理想氣體的狀態(tài)方程即可求出氣體的長度.

解答 解:以水平管內(nèi)長為L的水銀為研究對象,由牛頓第二定律得:
   pS-p0S=ρLSa
所以:p=p0+ρLa
氣體初狀態(tài)的體積:V0=LS,末狀態(tài)的體積:V=L′S
由玻意耳定律:pV2=p0V1
所以:L′=$\frac{{p}_{0}L}{{p}_{0}+ρLa}$
故答案為:p0+ρLa;$\frac{{p}_{0}L}{{p}_{0}+ρLa}$

點評 對于氣體問題,首先要明確其狀態(tài)變化過程,選擇相應(yīng)的規(guī)律求解.對于封閉氣體的壓強常常以與氣體接觸的水銀或活塞為研究對象,根據(jù)平衡條件或牛頓第二定律研究.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,利用實驗得到了8組數(shù)據(jù),在圖1所示的I-U坐標(biāo)系中,通過描點連線得到了小燈泡的伏安特性曲線.

①根據(jù)圖線的坐標(biāo)數(shù)值,請在圖2中選出該實驗正確的實驗電路圖甲(選填“甲”或“乙”);
②根據(jù)所選電路圖,請在圖丙中相應(yīng)的位置用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,把實驗儀器連接成完整的實驗電路;
③由I-U圖可知,該小燈泡的電阻隨電壓的升高而增大.(選填“增大”、“減小”或“不變”);
④根據(jù)I-U圖,可判斷出圖3P-I2中正確的關(guān)系圖象是D(圖中P為小燈泡功率,I為通過小燈泡的電流).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在探究“彈簧彈力與伸長量的關(guān)系”實驗中,在懸掛的彈簧下面加掛鉤碼,使彈簧逐漸伸長,得到以下數(shù)據(jù):
鉤碼個數(shù) 1 2 3 4 5 6
 彈簧彈力F/N 0.50 1.00 1.50 2.00 2,50 3.00
 彈簧伸長x/ 1.20 2.41 3.604.79  6.017.19
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫出F-x圖象. 
(2)由此得出的結(jié)論是在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力與彈簧的伸長量成正比.
(3)由圖象得出彈簧的勁度系數(shù)k=41.7N/m.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,一條軌道固定在豎直平面內(nèi),ab段水平且粗糙,且長Lab=2m,bcd段光滑,cd段是以0為圓心、半徑r=$\frac{2}{15}$m的一小段圓。╠為圓弧軌道的最高點,且過該點的圓弧切線水平,O與ab段在同一水平線上).質(zhì)量m=1kg的物體A(可視為質(zhì)點)靜止于a點,且在大小F=6N的水平拉力作用下運動,運動時間t(未知)后撤去F,之后物體A經(jīng)過bc到d點時恰好對軌道無壓力.已知物體A與ab段平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2,求:
(1)水平拉力F所做的功W;
(2)力F作用的時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.一個內(nèi)壁光滑、絕熱的汽缸固定在地面上,絕熱的活塞下方封閉著一定質(zhì)量的理想空氣,若突然用豎直向上的力F將活塞向上拉一些,如圖所示,則缸內(nèi)封閉著的氣體 ( 。
A.每個分子對缸壁的沖力都會減小
B.單位時間內(nèi)缸壁單位面積上受到的氣體分子碰撞的次數(shù)減少
C.分子平均動能減小
D.若活塞重力不計,拉力F對活塞做的功等于缸內(nèi)氣體內(nèi)能的改變量
E.該過程中氣體的溫度一定降低

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.有一個粒子,靜止質(zhì)量為m0,將該粒子加速到0.8c.c為真空中的光速,粒子的質(zhì)量變?yōu)?\frac{5}{3}{m}_{0}$,需做功為$\frac{2}{3}{m}_{0}{c}^{2}$.

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6.某物塊以初速度v0(未知)沖上一足夠長的光滑斜面,已知物塊在前4s內(nèi)的位移x1=6m,隨后4s內(nèi)的位移x2=0.求物塊的初速度v0及其在光滑斜面上運動的加速度a.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.一物體靜止在水平桌面上,則( 。
A.桌面對物體的支持力和物體所受的重力是一對平衡力
B.物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力
C.物體對桌面的壓力和它所受的重力是一對作用力和反作用力
D.物體所受重力和桌面對它的支持力是一對作用力和反作用力

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A.周期逐漸減小B.速度逐漸減小
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