(2012?金山區(qū)一模)下列關(guān)于摩擦起電的原因,正確的說(shuō)法是( )
A.摩擦后產(chǎn)生了新的電荷
B.電子和正電荷同時(shí)按相反方向轉(zhuǎn)移
C.電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體
D.正電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?閘北區(qū)一模)如圖所示為伏打電池示意圖,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.沿電流方向繞電路一周,非靜電力做功的區(qū)域只有一處
B.電源的電動(dòng)勢(shì)高,表明該電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)強(qiáng)
C.在靜電力作用下,原來(lái)靜止的正電荷從低電勢(shì)運(yùn)動(dòng)到高電勢(shì)
D.在溶液中銅板和鋅板之間的電壓就是內(nèi)電壓
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?威海模擬)如圖所示為一正點(diǎn)電荷M和一金屬板N形成的電場(chǎng)線,a、b、c為電場(chǎng)中的三點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是( )
A.a、c兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小關(guān)系為Ea>Ec
B.a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)關(guān)系為φa<φb
C.一負(fù)點(diǎn)電荷在a點(diǎn)處的電勢(shì)能大于它在b點(diǎn)處的電勢(shì)能
D.若將某正點(diǎn)電荷由a點(diǎn)移到c點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?陜西一模)下列選項(xiàng)中的各圓環(huán)大小相同,所帶電荷量已在圖中標(biāo)出,且電荷均勻分布,各圓環(huán)間彼此絕緣. 坐標(biāo)原點(diǎn)O處電場(chǎng)強(qiáng)度最大的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?重慶)如圖所示為某示波管內(nèi)的聚焦電場(chǎng).實(shí)線和虛線分別表示電場(chǎng)線和等勢(shì)線,兩電子分別從a、b兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn),設(shè)電場(chǎng)力對(duì)兩電子做的功分別為Wa和Wb,a、b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小分別為Ea和Eb,則( )
A.Wa=Wb,Ea>Eb B.Wa≠Wb,Ea>Eb C.Wa=Wb,Ea<Eb D.Wa≠Wb,Ea<Eb
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?汕尾模擬)下列關(guān)于電荷、電荷量的說(shuō)法正確的是( )
A.自然界存在有三種電荷:正電荷、負(fù)電荷和元電荷
B.物體所帶的電荷量可以是任意值
C.物體所帶的電荷量只能是某些特定的值
D.物體的帶電量可以是2×10﹣19C
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?遼寧二模)以下為高中物理教材中的四幅圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的有( )
A.圖甲是庫(kù)侖扭秤裝置,庫(kù)侖利用扭秤裝置準(zhǔn)確的測(cè)出了元電荷的電荷量
B.圖乙是可變電容器,它通過(guò)調(diào)整極板正對(duì)面積來(lái)調(diào)整電容器的電容
C.圖丙是高頻冶煉爐,是利用渦流現(xiàn)象工作的設(shè)備
D.圖丁是洗衣機(jī)的甩干桶,它利用離心現(xiàn)象工作
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 4.3電磁波的發(fā)射和接收卷(解析版) 題型:選擇題
(2011?楊浦區(qū)一模)所有電磁波在真空中傳播時(shí)都具有相同的( )
A.頻率 B.波長(zhǎng) C.波速 D.能量
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 3.6自感現(xiàn)象+渦流練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?宿遷二模)低頻電渦流傳感器可用來(lái)測(cè)量自動(dòng)化生產(chǎn)線上金屬板的厚度.如圖,在線圈L1中通以低頻交流電,它周?chē)鷷?huì)產(chǎn)生交變磁場(chǎng),其正下方有一個(gè)與電表連接的線圈L2,金屬板置于L1、L2之間.當(dāng)線圈L1產(chǎn)生的變化磁場(chǎng)透過(guò)金屬板,L2中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.由于金屬板厚度不同,吸收電磁能量強(qiáng)弱不同,導(dǎo)致L2中感應(yīng)電流的強(qiáng)弱不同,則( )
A.金屬板吸收電磁能量,是由于穿過(guò)金屬板的磁場(chǎng)發(fā)生變化,板中產(chǎn)生渦流
B.金屬板越厚,渦流越弱
C.L2中產(chǎn)生的是直流電
D.L2中產(chǎn)生的是與L1中同頻率的交流電
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