【題目】某同學(xué)做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將一條挑選出的紙帶一部分損壞,損壞的是前端部分。剩下的一段紙帶上各相鄰點(diǎn)間的距離已測(cè)出標(biāo)在圖中,單位是cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz,重物的質(zhì)量為1kg,重力加速度g98m/s2。

1)重物在點(diǎn)2的速度v2________ m/s,在點(diǎn)5的速度v5________ m/s,此過(guò)程中動(dòng)能的增加量________J,重力勢(shì)能的減少量________J。(此小題的結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

2)比較得____(選填”“,原因是______________。由以上可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論____________。

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列圖象正確的是(其中表示物體動(dòng)能的變化,表示物體下落的高度)( )

【答案】1150 208 104(或103106

2)小于 重物連同紙帶在下落過(guò)程中要克服阻力做功 在誤差允許范圍內(nèi)機(jī)械能守恒

3C

【解析】試題分析:(1)利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得:

此過(guò)程中動(dòng)能增加量為:

重力勢(shì)能減少量為:

2)顯然小于,原因是實(shí)驗(yàn)中重錘要克服阻力做功.由以上可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:在誤差允許的范圍內(nèi),機(jī)械能守恒。

3)物體機(jī)械能守恒,應(yīng)有物體減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為增加的動(dòng)能,即:,可見(jiàn)物體增加的動(dòng)能與下落的距離成正比,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)中按實(shí)驗(yàn)圖安裝好實(shí)驗(yàn)器材,調(diào)整好儀器,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,釋放紙帶,讓重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就會(huì)在紙帶上打出一系列的點(diǎn),則:

1)為了完成本實(shí)驗(yàn),除了圖中所給出的器材外,在下列器材中一定需要的是

A.天平(帶砝碼) B.米尺 C.直流電流 D.彈簧秤

2)在該實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法中正確的是

A.在安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),兩個(gè)限位孔一定要在同一豎直線上

B.測(cè)量重物下落的高度時(shí),一定從起始點(diǎn)(靜止點(diǎn))算起

C.在所選的紙帶中,第1、2點(diǎn)間的距離接近

D.只要數(shù)出第1個(gè)點(diǎn)到第n)個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔,那么,就可以用求得打第個(gè)點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度

3)在實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因 (寫(xiě)出一種即可)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理課外小組利用圖a中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系。圖中,置于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的長(zhǎng)木板水平放置,其右端固定一輕滑輪;輕繩跨過(guò)滑輪,一端與放在木板上的小滑車相連,另一端可懸掛鉤碼。本實(shí)驗(yàn)中可用的鉤碼共有N=5個(gè),每個(gè)質(zhì)量均為0010kg。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

1將5個(gè)鉤碼全部放入小車中,在長(zhǎng)木板左下方墊上適當(dāng)厚度的小物快,使小車和鉤碼可以在木板上勻速下滑。

2將n依次取n=1,2,3,4,5個(gè)鉤碼掛在輕繩右端,其余N-n個(gè)鉤碼仍留在小車內(nèi);用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車,同時(shí)用傳感器記錄小車在時(shí)刻t相對(duì)于其起始位置的位移s,繪制s-t圖像,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應(yīng)的加速度a。

3對(duì)應(yīng)于不同的n的a值見(jiàn)下表。n=2時(shí)的s-t圖像如圖b所示;由圖b求出此時(shí)小車的加速度保留2位有效數(shù)字,將結(jié)果填入下表。

n

1

2

3

4

5

020

058

078

100

4利用表中的數(shù)據(jù)在圖c中補(bǔ)齊數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出a-n圖像。從圖像可以看出:當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度與其所受的合外力成正比。

5利用a–n圖像求得小車空載的質(zhì)量為_(kāi)______kg保留2位有效數(shù)字,重力加速度取g=98 m·s–2

6若以“保持木板水平”來(lái)代替步驟1,下列說(shuō)法正確的是_______填入正確選項(xiàng)前的標(biāo)號(hào)

Aa–n圖線不再是直線

Ba–n圖線仍是直線,但該直線不過(guò)原點(diǎn)

Ca–n圖線仍是直線,但該直線的斜率變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列方法中能使平行板電容器的極板間產(chǎn)生磁場(chǎng)的是(  )

A. 把電容器接在直流電源兩端

B. 把電容器接在交流電源兩端

C. 給電容器充電后保持電荷量不變,將兩板間距離勻速增大

D. 以上說(shuō)法均不對(duì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】多選某馬戲團(tuán)演員做滑桿表演,已知豎直滑桿上端固定,下篇懸空,滑桿的重力為200N。在桿的頂部裝有傳感器,可以顯示桿頂端所受拉力的大小。已知演員在滑桿上做完動(dòng)作之后,先在桿上靜止了05s ,然后沿桿下滑,35s末剛好滑到桿底端,并且速度恰好為零。整個(gè)過(guò)程中演員的v—t圖像和傳感器顯示的拉力隨時(shí)間的變化情況如圖所示,g取10m/S2,則下圖說(shuō)法正確的是()

A演員的體重為600 N

B演員在第1 s內(nèi)一直處于超重狀態(tài)

C滑桿所受的最小拉力為620 N

D滑桿所受的最大拉力為900 N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)探究導(dǎo)體電阻與其影響因素中,小明用螺旋測(cè)微器、10分度游標(biāo)卡尺分別多次測(cè)量了同一根金屬絲的直徑,則下列判斷正確的是

A.若讀數(shù)為0.82mm,則使用的是螺旋測(cè)微器

B.若讀數(shù)為0.8mm,則使用的是10分度游標(biāo)卡尺

C.若使用的是螺旋測(cè)微器,讀數(shù)可能為0.819mm

D.若使用的是10分度游標(biāo)卡尺,讀數(shù)可能為0.81mm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用同一束單色光,在同一條件下,先后照射鋅片和銀片,都能產(chǎn)生光電效應(yīng),這兩個(gè)過(guò)程中,對(duì)下列四個(gè)量,一定相同的是   ,可能相同的是   ,一定不相同的是   

A. 光子的能量 B. 金屬的逸出功

C. 光電子的動(dòng)能 D. 光電子的最大初動(dòng)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 溫度傳感器通常是利用物體的某一物理性質(zhì)隨溫度的變化而改變制成的

B. 紅外線傳感器接收攜帶著信息的紅外線,轉(zhuǎn)換成電信號(hào),從而得知輻射源的相關(guān)信息。

C. 目前常用的傳感器有溫度傳感器、生物傳感器、及壓力傳感器等

D. 熱敏電阻是由絕緣材料制成的電阻器,其電阻值會(huì)隨溫度值的變化而改變。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑斜面傾角為37°,一帶有正電的小物塊質(zhì)量為m,電荷量為q,置于斜面上,當(dāng)沿水平方向加如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),帶電小物塊恰好靜止在斜面上,從某時(shí)刻開(kāi)始,電場(chǎng)強(qiáng)度變?yōu)樵瓉?lái)的,求:

1原來(lái)的電場(chǎng)強(qiáng)度

2物塊運(yùn)動(dòng)的加速度

3沿斜面下滑距離為L時(shí)物塊的速度sin 37°=06,cos 37°=08,g取10 m/s2

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