圖中展示的是下列哪種情況的電場線

A．單個(gè)正點(diǎn)電荷 B．單個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷

C．等量異種點(diǎn)電荷 D．等量同種點(diǎn)電荷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆陜西省高三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某校兩個(gè)課外活動(dòng)小組分別用以下兩種方法來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．請(qǐng)閱讀下列兩段材料，完成后面問題．

第1小組：利用豎直上拋小球的頻閃照片《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》．頻閃儀每隔0.05s閃光一次，圖（a）中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離，該同學(xué)通過計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度如表（當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.8m/s2，小球質(zhì)量m=0.2kg，結(jié)果保留三位有效數(shù)字）：

時(shí)刻

t2

t3

t4

t5

速度（m/s）

4.99

4.48

3.98

（1）由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算t5時(shí)刻小球的速度為v5= m/s；

（2）從t2到t5時(shí)間內(nèi)，重力勢(shì)能增量為△Ep= J，動(dòng)能減少量為△Ek=1.28J；

（3）在誤差允許的范圍內(nèi)，若 Ep與Ek近似相等，從而驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律．由上述計(jì)算可得Ep Ek（選填“＞”、“＜”或“=”），造成這種結(jié)果的主要原因是 ．

第2小組：DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)．“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖（b）所示，在某次實(shí)驗(yàn)中，選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，所顯示的圖象如圖（c）所示．圖象的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h，縱軸表示擺球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek 或機(jī)械能E．試回答下列問題：

（1）圖（c）的圖象中，表示小球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是 （按順序填寫相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字）．

（2）根據(jù)圖（c）所示的實(shí)驗(yàn)圖象，可以得出的結(jié)論是 ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年新人教版高二期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，在xoy平面內(nèi)，第I象限中有勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小為E，方向沿y軸正方向，在x軸的下方有勻強(qiáng)磁場，磁感強(qiáng)度大小為B，方向垂直于紙面向里，今有一個(gè)質(zhì)量為m，電荷量為e的電子（不計(jì)重力），從y軸上的P點(diǎn)以初速度v0垂直于電場方向進(jìn)入電場．經(jīng)電場偏轉(zhuǎn)后，沿著與x軸正方向成45°進(jìn)入磁場，并能返回到原出發(fā)點(diǎn)P．求：

（1）作出電子運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖，并說明電子的運(yùn)動(dòng)情況．

（2）P點(diǎn)離坐標(biāo)原點(diǎn)的距離h．

（3）電子從P點(diǎn)出發(fā)經(jīng)多長時(shí)間第一次返回P點(diǎn)？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南省德宏州芒市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，為研究加速度與力的關(guān)系，應(yīng)保持物體的 不變，改變物體所受合外力的大小，得到的a-F圖象如圖所示，由此得出的結(jié)論是： 。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南省德宏州芒市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某人站在處于電梯中的臺(tái)秤上，發(fā)現(xiàn)臺(tái)秤示數(shù)增大，其原因可能是

A．電梯加速上升 B．電梯減速上升

C．電梯勻速下降 D．電梯加速下降

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省豐城市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，在游樂節(jié)目中，一質(zhì)量為m＝60kg的選手以v0＝7m/s的水平速度抓住豎直繩下端的抓手開始擺動(dòng)，當(dāng)繩擺到與豎直方向夾角θ＝37°時(shí)，選手放開抓手，松手后的上升過程中選手水平速度保持不變，運(yùn)動(dòng)到水平傳送帶左端A時(shí)速度剛好水平，并在傳送帶上滑行，傳送帶以v＝2m/s勻速向右運(yùn)動(dòng)．已知繩子的懸掛點(diǎn)到抓手的距離為L＝6m，傳送帶兩端點(diǎn)A、B間的距離s＝7m，選手與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0．2，若把選手看成質(zhì)點(diǎn)，且不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量．（g＝10m/s2，sin37°＝0．6，cos37°＝0．8）求：

（1）選手放開抓手時(shí)的速度大��；

（2）選手在傳送帶上從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間

（3）選手在傳送帶上克服摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省豐城市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員將球在邊界處正上方水平向右擊出，球剛好過網(wǎng)落在圖中位置(不計(jì)空氣阻力)，相關(guān)數(shù)據(jù)如圖，下列說法中正確的是

A. 擊球點(diǎn)高度h1與球網(wǎng)高度h2之間的關(guān)系為h1 =1.8h2

B. 若保持擊球高度不變，球的初速度只要不大于，一定落在對(duì)方界內(nèi)

C. 任意降低擊球高度(仍大于)，只要擊球初速度合適，球一定能落在對(duì)方界內(nèi)

D. 任意增加擊球高度，只要擊球初速度合適，球一定能落在對(duì)方界內(nèi)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

調(diào)壓變壓器是一種自耦變壓器，它的構(gòu)造如圖所示．線圈AB繞在一個(gè)圓環(huán)形的鐵芯上，AB間加上正弦交流電壓U，移動(dòng)滑動(dòng)觸頭P的位置，就可以調(diào)節(jié)輸出電壓．在輸出端連接了滑動(dòng)變阻器R和理想交流電流表，變阻器的滑動(dòng)觸頭為Q，則（ ）

A．保持P的位置不動(dòng)，將Q向下移動(dòng)時(shí)，電流表的讀數(shù)變大

B．保持P的位置不動(dòng)，將Q向下移動(dòng)時(shí)，電流表的讀數(shù)變小

C．保持Q的位置不動(dòng)，將P沿逆時(shí)針方向移動(dòng)時(shí)，電流表的讀數(shù)變大

D．保持Q的位置不動(dòng)，將P沿逆時(shí)針方向移動(dòng)時(shí)，電流表的讀數(shù)變小

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省新高三上周練二物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在光滑的水平面上，質(zhì)量為2m的小球A以速率v0向右運(yùn)動(dòng)。在小球的前方O點(diǎn)處有一質(zhì)量為m的小球B處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。小球A與小球B發(fā)生正碰后均向右運(yùn)動(dòng)。小球B被在Q點(diǎn)處的墻壁彈回后與小球A在P點(diǎn)相遇，PQ=1．5PO。假設(shè)小球與墻壁之間的碰撞沒有能量損失,求：

①兩球碰后兩球的速度大小?

②求兩球在O點(diǎn)碰撞的能量損失。

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同步練習(xí)冊(cè)答案