【題目】如圖所示，質(zhì)量M＝8.0 kg、長(zhǎng)L＝2.0 m的木板靜置在水平地面上，質(zhì)量m＝0.50 km的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以速度v0＝3.0 m/s從木板的左端沖上木板．已知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.20，重力加速度g取10 m/s2。

(1)若木板固定，滑塊將從木板的右端滑出，求滑塊在木板上滑行的時(shí)間t和滑出時(shí)的速度v；

(2)若水平地面光滑，且木板不固定，在小滑塊沖上木板的同時(shí)，對(duì)木板施加一個(gè)水平向右的恒力F，如果要使滑塊不從木板右端掉下，力F應(yīng)滿(mǎn)足什么條件？假定滑塊與木板之間最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等。木板之間最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等。

【答案】（1）1s（2）F≥1N

【解析】（1）因?yàn)榛瑝K做勻減速運(yùn)動(dòng)，所以滑塊滑離木板時(shí)產(chǎn)生的位移為：

代入數(shù)據(jù)可得滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間

根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系可知，滑塊滑離木板時(shí)的速度： .

（2）令滑塊不滑離木板右端時(shí)，木板的最小加速度為a，據(jù)速度時(shí)間關(guān)系有①

根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系有： ②

由①②兩式解得木板獲得的最小加速度：

根據(jù)牛頓第二定律可知，木板獲得的加速度，

即木扳獲得的最小拉力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，下列說(shuō)法正確的是（）

A. 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度可以為零

C. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受合力一定是變力

D. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的速度和合力可以在一條直線上

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙的水平面上，質(zhì)量分別為和的物塊、用輕彈簧相連，兩物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。當(dāng)用水平力作用于上，且兩物塊以相同加速度向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為；當(dāng)用同樣大小，方向相反的力作用于上，且兩物塊以相同加速度向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為（ ）

A. B. C. D. 動(dòng)摩擦因數(shù)未知，無(wú)法求出

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2005年10月12日9時(shí)零分零秒“神舟六號(hào)”飛船,噴薄一躍入九天.北京航天飛行控制中心主任席政介紹說(shuō)，“飛船的入軌軌道近地點(diǎn)是200km，遠(yuǎn)地點(diǎn)是347km.飛到第5圈變?yōu)閳A軌道,變軌后是距地面343km.這是因?yàn)榈?/span>1～5圈（相應(yīng)為1～5軌道）,由于大氣阻力的影響,但這比重力小得多,每圈軌道降低1km,飛船遠(yuǎn)地點(diǎn)高度從347km降為343km.飛船在遠(yuǎn)地點(diǎn)變軌后，把近地點(diǎn)抬起來(lái)，就變成圓軌道了，圓軌道各個(gè)點(diǎn)上的重力都一樣,有助于科學(xué)試驗(yàn),對(duì)應(yīng)急救生也特別有利.”根據(jù)上述資料我們可以推斷（ ）

A. 由于1、2軌道在變軌處相切，則該處向心加速度a1=a2

B. 由于1、2軌道在變軌處相切，則該處速度v1＜v2

C. 由于空氣阻力的存在，飛船從第1～5圈，其環(huán)繞速度逐漸減少

D. 上述說(shuō)法都不對(duì).

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究下列物體的運(yùn)動(dòng)，不適合使用經(jīng)典力學(xué)描述的是（ ）

A. 行駛的自行車(chē) B. 接近光速運(yùn)動(dòng)的粒子

C. 投出的籃球 D. 飛馳的汽車(chē)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的重心，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 重心就是物體上最重的一點(diǎn)

B. 形狀規(guī)則的物體的重心，一定在它的幾何中心

C. 重心是物體所受重力的作用點(diǎn)，故重心一定在物體上

D. 用細(xì)軟線將物體懸掛起來(lái)，靜止時(shí)重心一定在懸線所在直線上

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個(gè)質(zhì)量為m的球固定在彈性桿AB的上端，今用測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉球，使桿發(fā)生彎曲，在測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸增大的過(guò)程中，AB桿對(duì)球的彈力方向?yàn)?/span> （ ）

A. 始終水平向左

B. 始終豎直向上

C. 斜向左上方，與豎直方向的夾角逐漸增大

D. 斜向左下方，與豎直方向的夾角逐漸增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于加速度和速度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 加速度很大，速度一定很大

B. 加速度很大，速度的變化很快

C. 加速度很大，速度變化量很大

D. 只要有加速度，速度就會(huì)不斷增加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中，下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：

A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器件

B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上

C．用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量

D．先接通電源，后釋放紙帶，打出一條紙帶

E．測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離

F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能

其中沒(méi)有必要進(jìn)行的步驟是___________，操作不當(dāng)?shù)牟襟E是___________．

（2）在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的周期為T，查得當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，測(cè)出所用重物的質(zhì)量為m，實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，把第一個(gè)點(diǎn)記作O，另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量點(diǎn)，經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為x1、x2、x3、x4，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，重力勢(shì)能的減少量為___________，動(dòng)能的增加量為___________。（要求寫(xiě)出表達(dá)式）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案