分析 從實驗的過程和步驟以及需要測量的數(shù)據(jù)的角度分析需要的器材;
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大小,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。
解答 解:(1)探究小車速度隨時間變化的關(guān)系的實驗,所需的實驗器材應該從實驗的過程和步驟去考慮;
在《利用電火花打點計時器測定小車作勻變速運動的加速度》的實驗中,具體的實驗步驟為:
①木板平放,并使滑輪伸出桌面,把打點計時器固定,連接好電路,(此步驟所需器材帶滑輪長木板、導線、220V交流電源);
②穿紙帶;掛鉤碼,(此步驟所需器材紙帶、鉤碼、細繩);
③先接通電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打完一條后立即關(guān)閉電源,(此步驟所需器材小車);
④換紙帶,加鉤碼,再做二次;
⑤處理紙帶,解出某位置的速度和運動過程的加速度(在處理紙帶時需要用刻度尺處理計數(shù)點之間的距離).
由以上過程可以看出不需要的儀器是低壓交流電源、秒表和天平.
故選:①④⑧.
(2)實驗中為了在紙帶上打出更多的點,為了打點的穩(wěn)定,具體操作中要求先啟動打點計時器然后釋放小車,釋放小車時小車應靠近打點計時器,并非緊靠打點計時器,故B正確,ACD錯誤;
故選:B
(3)由于每5個點取一個記數(shù)點,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s;
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
s4-s1=3a1T2
s5-s2=3a2T2
s6-s3=3a3T2
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,
代入數(shù)據(jù)解得:a=1.57m/s2.
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大小,
v3=$\frac{(5.95+7.52)×0.01}{2×0.1}$=0.67m/s
(4)該實驗造成誤差的原因是讀數(shù)存在誤差.
故答案為:(1)①④⑧(2)B (3)1.57; 0.67 (4)讀數(shù)存在誤差
點評 本題考查了“探究勻變速直線運動”的實驗中所需實驗器材,以及利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應用,提高解決問題能力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 足球?qū)ψ烂娴膲毫褪亲闱虻闹亓?/td> | |
B. | 足球的重力作用于桌面上 | |
C. | 桌面發(fā)生了形變,對足球產(chǎn)生了支持力 | |
D. | 足球?qū)ψ烂娴膲毫Υ笮〉扔谧闱蛩艿闹亓Γ@兩個力性質(zhì)相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力 | |
B. | 同一物體從赤道移到北極其重力大小變大,但重力方向不變 | |
C. | 物體的重力作用在重心上,把重心挖去物體就沒有受到重力 | |
D. | 同一物體從赤道移到北極其重力大小不僅變大,而且重力方向也變了 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體b受到四個力作用,其中有兩個彈力 | |
B. | 物體b受到五個力的作用,兩物體間沒有摩擦力 | |
C. | 物體a受到四個力的作用而處于平衡狀態(tài) | |
D. | 物體a只受重力的物體b的持力的作用,二者大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{3}$F | B. | $\frac{3}{4}$F | ||
C. | 12F | D. | 條件不足,無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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