A. | 湯姆孫 | B. | 盧瑟福 | C. | 貝克勒爾 | D. | 查得威克 |
分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答 解:湯姆孫研究了陰極射線,發(fā)現(xiàn)了電子,曾榮獲諾貝爾物理獎(jiǎng).貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了放射現(xiàn)象,查得威克發(fā)現(xiàn)了中子,兩人曾榮獲諾貝爾物理獎(jiǎng).盧瑟福沒有獲得諾貝爾物理獎(jiǎng).故ACD正確,B錯(cuò)誤.
故選:ACD
點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問(wèn)題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8 s | B. | 14 s | C. | 26 s | D. | 38 s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
長(zhǎng)度L | 拉力F/伸長(zhǎng)x/截面積S | 250N | 500N | 750N | 1000N |
1m | 0.05cm2 | 0.04cm | 0.08cm | 0.12cm | 0.16cm |
2m | 0.05cm2 | 0.08cm | 0.16cm | 0.24cm | 0.32cm |
3m | 0.05cm2 | 0.12cm | 0.24cm | 0.36cm | 0.48cm |
1m | 0.10cm2 | 0.02cm | 0.04cm | 0.06cm | 0.08cm |
1m | 0.20cm2 | 0.01cm | 0.02cm | 0.03cm | 0.04cm |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{H}{4}$ | B. | $\frac{H}{2}$ | C. | $\frac{3H}{5}$ | D. | $\frac{3H}{4}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)的分子在做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
B. | 壓縮氣體時(shí)氣體會(huì)表現(xiàn)出抗拒壓縮的力是由于氣體分子間存在斥力的緣故 | |
C. | 如果兩個(gè)系統(tǒng)分別與第三個(gè)系統(tǒng)到達(dá)熱平衡,那么這兩個(gè)系統(tǒng)彼此之間也必定處于熱平衡,用來(lái)表征它們所具有的“共同熱學(xué)性質(zhì)”的物理量是內(nèi)能 | |
D. | 已知某種氣體的密度為ρ,摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該氣體分子之間的平均距離可以表示為$\root{3}{\frac{M}{{ρ}_{{N}_{A}}}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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