分析 (1)小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應平衡摩擦力;
(2)本實驗中沙和沙桶總質(zhì)量遠遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量,即m<<M時才可以認為繩對小車的拉力大小等于沙和沙桶的重力;
(3)紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距; 利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度.
解答 解:(1)為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動,即平衡摩擦力.
故選:B
(2)當m<<M時,即當沙和沙桶總質(zhì)量遠遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量,繩子的拉力近似等于沙和沙桶的總重力.因此最合理的一組是C.
故選:C.
(3)相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為:SAB=4.22cm=0.0422m、SBC=4.65cm=0.0465m、SCD=5.08cm=0.0508m、SDE=5.49cm=0.0549m、SEF=5.91cm=0.0591m、SFG=6.34cm=0.0634m;
相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,相鄰的計數(shù)點時間間隔為T=0.1s,利用勻變速直線運動的推論△x=at2,得:
sDE-sAB=3a1T2
sEF-sBC=3a2T2
sFG-sCD=3a3T2
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值得:
a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3)=$\frac{0.0549+0.0591+0.0634-0.0422-0.0465-0.0508}{9×(0.1)^{2}}$m/s2=0.43m/s2
故答案為:(1)B(2)C;(3)0.43.
點評 本題考查驗證牛頓第二定律實驗中的實驗原理以及數(shù)據(jù)處理的方法,注意在求解加速度時要注意利用逐差法進行分析求解,這樣可以利用更多的數(shù)據(jù),從而減小實驗誤差.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若v0>0、a<0,則物體做加速運動 | B. | 若v0<0、a<0,則物體做加速運動 | ||
C. | 若v0<0、a>0,則物體做減速運動 | D. | 若v0>0、a>0,則物體做加速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | U形玻璃管下部兩邊水銀面的高度差減小 | |
B. | U形玻璃管下部兩邊水銀面的高度差增大 | |
C. | U形玻璃管下部兩邊水銀面的高度差不變 | |
D. | U形玻璃管右邊玻璃管內(nèi)的氣體體積減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體M具有正方向的最大速度 | |
B. | 物體M的速度為負方向且正在減小 | |
C. | 物體M的加速度為零 | |
D. | 物體M的加速度為負方向且正在增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “油膜法“估測分子大小實驗中,可將純油酸直接滴入淺盤的水面上 | |
B. | 彩色液晶顯示器利用了液晶的光學性質(zhì)具有各向異性的特點 | |
C. | 氣體被壓縮時有時需要用較大的力,這是因為氣體被壓縮時其分子間的分子力表現(xiàn)為斥力 | |
D. | 外界對物體做功,物體的內(nèi)能可能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他所受合外力恰好為零 | |
B. | 他所受合外力方向始終指向圓周運動圓心 | |
C. | 他的機械能保持不變 | |
D. | 他的機械能不斷增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩小球某次到達軌道最低點時的速度不可能有υN=υM | |
B. | 兩小球都能到達軌道的最右端 | |
C. | 小球b第一次到達N點的時刻與小球a第一次到達M點的時刻相同 | |
D. | 小球a受到的電場力一定不大于a的重力,小球b受到的最大洛倫茲力可能大于b的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有0<t<2s內(nèi)加速度與速度方向相同 | |
B. | 0-2s內(nèi)物體的加速度為1.5m/s2 | |
C. | 4-6s內(nèi)物體的速度一直在減小 | |
D. | 0<t<2s和5s<t<6s內(nèi)加速度的方向相反 |
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