如圖9-4-20所示是雙量程電流表電路圖.當(dāng)使用a、b兩端點時量程為1 A，使用a、c兩端點時量程為0.1 A，已知表頭內(nèi)阻為200 Ω,滿偏電流為2 mA，求電阻R1和電阻R2的阻值.

圖9-4-20

解析：使用a、b兩端時有：

Ig（Rg+R2）=（I1-Ig）R1                                             ①

    使用a、c兩端時有：IgRg=（I2-Ig）（R1+R2）        ②

    聯(lián)立①②兩式并代入數(shù)據(jù)得

R1=0.41 Ω，R2=3.7 Ω.

答案：0.41 Ω   3.75 Ω

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?江蘇模擬）（1）如圖（1）為20分度游標(biāo)卡尺的部分示意圖，其讀數(shù)為
8.15
8.15
 mm；如圖（2）為螺旋測微器的示意圖，其讀數(shù)為
2.970
2.970
mm．
（2）利用如圖（3）裝置可以驗證機(jī)械能守恒定律，實驗中電火花計時器所用交流電源的頻率為50Hz，得到如圖（4）所示的紙帶．選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，測出A點距起點O的距離為s0=19.00cm，點A、C間的距離為s1=8.36cm，點C、E間的距離為s2=9.88cm，g取9.8m/s2，測得重物的質(zhì)量為100g．
①取O、C兩點為初末位置研究機(jī)械能守恒．重物減少的重力勢能
0.27
0.27
J，打下C點時重物的動能
0.26
0.26
J．
②實驗中，由于存在阻力作用，重錘減小的重力勢能總是大于重錘增加的動能．重錘在下落過程中受到的平均阻力大小F=
0.03
0.03
N．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面材料，并回答熱管的導(dǎo)熱原理是什么？

熱管是20世紀(jì)80年代研制出來的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常大的裝置，如圖9-4-3所示，它比銅的導(dǎo)熱本領(lǐng)大上千倍，管內(nèi)壁襯了一層多孔的材料，叫做吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他易汽化的液體，當(dāng)管的一端受熱時，熱量會很快傳到另一端.

圖9-4-3

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖9-1-6所示，彈簧振子的質(zhì)量為0.2 kg，在水平方向上做簡諧運動，當(dāng)它運動到平衡位置左側(cè)2 cm處時，受到的回復(fù)力為4 N.當(dāng)它運動到平衡位置右側(cè)4 cm時，它的加速度是（    ）

圖9-1-6

A.20 m/s2,方向向左               B.20 m/s2,方向向右

C.40 m/s2,方向向左               D.40 m/s2,方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

根據(jù)試題要求填空或作圖.

(1)圖9-4-10為多用電表的示意圖，其中S、K、T為三個可調(diào)節(jié)的部件，現(xiàn)用此電表測量一阻值約為20 —30 Ω的定值電阻，測量的某些操作步驟如下：

圖9-4-10

①調(diào)節(jié)可調(diào)部件K_____________，使電表指針停在_______________位置；

②調(diào)節(jié)可調(diào)部件K，使它的尖端指向_______________位置；

③將紅、黑表筆分別插入“+”“-”插孔，筆尖相互接觸，調(diào)節(jié)可調(diào)部件_____________，使電表指針指向_________________位置.

(2)在用多用表測量另一電阻的阻值時，電表的讀數(shù)如圖9-4-11所示，該電阻的阻值為_______Ω.

圖9-4-11

(3)現(xiàn)用伏安法測量（1）問中的那個定值電阻Rx的阻值（約為20—30 Ω）.所供器材如下：

電壓表V（量程0—15 V，內(nèi)阻20 kΩ），電流表A1（量程0—50 mA，內(nèi)阻20 Ω）

    電流表A2（量程0—300 mA，內(nèi)阻4 Ω）

    滑動變阻器R（最大阻值為50 Ω，額定電流為1 A）

    直流電源E（電動勢約9 V，內(nèi)阻為0.5 Ω），電鍵K

    連線用的導(dǎo)線若干根.

    在以上器材中選出適當(dāng)?shù)钠鞑�，畫出電路圖，要求在圖上標(biāo)出所選器材的符號.

(4)該電阻是由電阻絲繞成的，為了求得該電阻絲材料的電阻率，需用螺旋測微器測量電阻絲的直徑，結(jié)果如圖9-4-12，其讀數(shù)為____________________.

圖9-4-12

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