用一個平行板電容器和一個線圈組成LC振蕩電路,要增大電路發(fā)射電磁波的波長,可采用的辦法是(      )
A.增大電容器兩極板間的距離B.線圈中插入鐵芯
C.減小電容器兩極板間的正對面積D.抽出電容器兩極板間的電介質(zhì)
B
要想電磁波的波長增大,所以可以增大振蕩周期,由公式,增大電容器兩極板間的距離,可減小電容,故T減小,線圈中插入鐵芯,L增大,所以T增大,B可以,減小電容器兩極板間的正對面積,電容減小,T減小,C不可以。抽出電容器兩極板間的電介質(zhì),電容減小,T減小,D不可以,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一電荷量q=3×10-4C帶正電的小球,用絕緣細(xì)線懸于豎直放置足夠大的平行金屬板中的O點.S合上后,小球靜止時,細(xì)線與豎直方向的夾角α=37°.已知兩板相距d=0.1m,電源電動勢E=12V,內(nèi)阻r=2Ω,電阻R1=4Ω,R2=R3= R4 =12Ω,(g=10m/s2).求:

(1)流過電源的電流強(qiáng)度;
(2)兩板間的電場強(qiáng)度的大小;
(3)小球的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(2分)當(dāng)平行板電容器充電后,它的電容將         (選填“減小”、“增大”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖13所示,C為中間插有電介質(zhì)的電容器,a和b為其兩極板,a板接地;P和Q為兩豎直放置的平行金屬板,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球;P板與b板用導(dǎo)線相連,Q板接地.開始時懸線靜止在豎直方向,在b板帶電后,懸線偏轉(zhuǎn)了角度α.在以下方法中,能使懸線的偏角α變大的是                       (  )
A.縮小ab間的距離
B.加大ab間的距離
C.取出a、b兩極板間的電介質(zhì)
D.換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011·會昌模擬)水平放置的平行板電容器與一電池相連.在電容器的兩板間有一帶正電的質(zhì)點處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將電容器兩板間的距離增大,則 (   )
A.電容變大,質(zhì)點向上運(yùn)動
B.電容變大,質(zhì)點向下運(yùn)動
C.電容變小,質(zhì)點保持靜止
D.電容變小,質(zhì)點向下運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

電容式話筒的保真度比動圈式話筒好, 其工作原理如圖所示, Q是絕緣支架,M是薄金屬膜,與固定電極N形成一個電容器,被直流電源充電,當(dāng)聲波使膜片振動時,電容發(fā)生變化,電路中形成變化的電流,當(dāng)膜片向右運(yùn)動的過程中有
A.電容變大
B.電容變小
C.導(dǎo)線AB中有向左的電流
D.導(dǎo)線AB中有向右的電流

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如右圖所示,長為L的金屬導(dǎo)線彎成一圓環(huán),導(dǎo)線的兩端接在電容    為C的平行板電容器上,P、Q為電容器的兩個極板,磁場垂直于環(huán)面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度以B=B0+Kt(K>0)隨時間變化,t=0時,P、Q兩板電勢相等.兩板間的距離遠(yuǎn)小于環(huán)的半徑,經(jīng)時間t,電容器P板帶________電,電容器所帶電量為________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電子由靜止開始從A板向B板運(yùn)動,當(dāng)?shù)竭_(dá)B板時速度為v,保持兩板間電壓不變, 則:(     )
A.當(dāng)增大兩板間距離時,v增大
B.當(dāng)減小兩板間距離時,v增大
C.當(dāng)改變兩板間距離時,v不變
D.當(dāng)增大兩板間距離時,電子在兩板間運(yùn)動的時間增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩塊平行金屬板M、N水平放置.帶電情況如圖所示,其內(nèi)部空間有兩個懸浮著的小帶電液滴A和B,采用以下哪些辦法可使液滴向上做加速運(yùn)動 (     )
A.使兩板靠近—些     
B.使兩板左、右錯開一些
C.用導(dǎo)線將兩板連接一下   
D.使A和B粘合在一起

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案