分析 平拋運(yùn)動(dòng)水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng),若從同一點(diǎn)拋出,落地時(shí)間相同,但是運(yùn)動(dòng)軌跡不同,落地點(diǎn)不同,因此熟練掌握平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律及可正確解答本題;
平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是勻變速運(yùn)動(dòng),由BC和AB之間的距離差可以求出時(shí)間間隔,也就可以求出閃光頻率;
在水平方向上是勻速直線運(yùn)動(dòng),由ABC三點(diǎn)在水平方向上的位移,和兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔,可以求得水平速度,也就是小球的初速度
解答 解:(1)調(diào)節(jié)槽口水平的操作過程是使槽口末端切線處于水平方向,確保做平拋運(yùn)動(dòng);
(2)A、根據(jù)功能關(guān)系可知,小球從斜槽滾下的初始位置不同,則平拋的初速度就不同,故A正確;
B、初始位置不同,平拋的初速度不同,因此平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡也不同,故B正確;
C、由于平拋運(yùn)動(dòng)拋出位置相同,下落的豎直高度相同,根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知,平拋的時(shí)間是相同的,故C錯(cuò)誤;
D、平拋運(yùn)動(dòng)水平方向是勻速直線運(yùn)動(dòng),由于初速度不同,因此小球通過相同的水平位移不同,但所用的時(shí)間相同,故D錯(cuò)誤.
(3)在豎直方向:hBC-hAB=g△t2,
代入數(shù)據(jù)解得:$\sqrt{\frac{(5-3)×0.05}{10}}$=0.1 s.
水平方向是勻速直線運(yùn)動(dòng),v0=$\frac{x}{t}$=$\frac{0.05×3}{0.1}$=1.5 m/s.
故答案為:(1)使槽口末端切線處于水平方向;(2)CD;(3)0.1,1.5.
點(diǎn)評(píng) (1、2)本題要深刻理解平拋運(yùn)動(dòng)水平和豎直方向的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),尤其是掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和推論是解決平拋運(yùn)動(dòng)問題的關(guān)鍵.
(3)本題不但考查了平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,還靈活運(yùn)用了勻速運(yùn)動(dòng)和勻變速運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,對(duì)同學(xué)的知識(shí)要求比較高,是個(gè)考查學(xué)生能力的好題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿球體表面做圓周運(yùn)動(dòng) | B. | 落地時(shí)水平位移為$\sqrt{2}R$ | ||
C. | 落地速度大小為$\sqrt{gR}$ | D. | 落地時(shí)速度方向與地面成45°角 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度不變的運(yùn)動(dòng) | |
B. | 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是加速度不變的運(yùn)動(dòng) | |
C. | 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度大小不變的運(yùn)動(dòng) | |
D. | 物體在恒力作用下,一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{F_f}{mg}$ | B. | $\frac{{R{F_f}}}{{m{v^2}}}$ | C. | $\frac{{R{F_f}}}{{mgR+m{v^2}}}$ | D. | $\frac{{R{F_f}}}{{mgR-m{v^2}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 起重機(jī)勻速吊起物體 | |
B. | 沿光滑斜面自由下滑的物體 | |
C. | 推出的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中 | |
D. | 細(xì)繩的一端系一小球,繩的另一端固定,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度 | B. | 向心力 | C. | 周期 | D. | 向心加速度 |
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