(10分)如圖所示,樓梯口一傾斜的天花板與水平地面成θ=370,一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板,工人所持木桿對(duì)刷子的作用力始終保持豎直向上,大小為F=10N,刷子的質(zhì)量為m=0.5kg,刷子可視為質(zhì)點(diǎn),刷子與板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,天花板長(zhǎng)為L(zhǎng)=4m,取g=10m/s2,試求:
(1)刷子沿天花板向上的加速度。
(2)工人把刷子從天花板底端推到頂端所用的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(9分)質(zhì)量為m=2kg的物體原靜止在粗糙水平面上, 現(xiàn)對(duì)該物體施加一與水平方向夾角θ=37º的斜向上拉力F=10N,如圖所示,經(jīng)t=10s后撤去力F,再經(jīng)過一段時(shí)間,物體又靜止,已知物體運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度是5m/s。(sin37º=0.6)求:
(1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦系數(shù)μ是多少?
(2)物體運(yùn)動(dòng)的總位移是多少?(g取10m/s2。)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
圖l中,質(zhì)量為的物塊疊放在質(zhì)量為的足夠長(zhǎng)的木板上方右側(cè),木板放在光滑的水平地面上,物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2.在木板上施加一水平向右的拉力F,在0~3s內(nèi)F的變化如圖2所示,圖中F以為單位,重力加速度.整個(gè)系統(tǒng)開始時(shí)靜止.
(1)求1s末木板與物塊各自的速度.
(2)求2s末木板與物塊各自的速度.
(3)在同一坐標(biāo)系中畫出0~3s內(nèi)木板和物塊的圖象,據(jù)此求0~3s內(nèi)物塊相對(duì)于木板滑過的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(15分)如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°固定斜面(足夠長(zhǎng))上,對(duì)物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s時(shí)撤去拉力,物體運(yùn)動(dòng)的部分v—t圖像如圖乙,試求:
(1)物體沿斜面上行時(shí)加速運(yùn)動(dòng)與減速運(yùn)動(dòng)的加速度大;
(2)物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)1s內(nèi)拉力F的平均功率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(15分)建筑工地上常用升降機(jī)將建材從地面提升到需要的高度.某次提升建材時(shí),研究人員在升降機(jī)底板安裝了壓力傳感器,可以顯示建材對(duì)升降機(jī)底板壓力的大。阎ú姆派仙禉C(jī)后,升降機(jī)先靜止了t0=1s,然后啟動(dòng),7s末剛好停止運(yùn)動(dòng),在這7s內(nèi)壓力傳感器的示數(shù)如圖所示.當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭取10m/s2.求
(1)整個(gè)過程中升降機(jī)的最大速度及整個(gè)過程中建材上升的高度h.;
(2)在5s~7s內(nèi)壓力傳感器的示數(shù)F。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(14分)如圖所示,在游樂場(chǎng)的滑冰道上有甲、乙兩位同學(xué)坐在冰車上進(jìn)行游戲。當(dāng)甲同學(xué)從傾角為θ=300的光滑斜面冰道頂端A自靜止開始自由下滑時(shí),與此同時(shí)在斜面底部B處的乙同學(xué)通過冰釬作用于冰面從靜止開始沿光滑的水平冰道向右做勻加速運(yùn)動(dòng)。設(shè)甲同學(xué)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中無(wú)機(jī)械能變化,兩人在運(yùn)動(dòng)過程中可視為質(zhì)點(diǎn),則
(1)為避免兩人發(fā)生碰撞,乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)的加速度至少為多大?
(2)若斜面冰道AB的高度為5m,乙同學(xué)的質(zhì)量為60kg。則乙同學(xué)在躲避甲同學(xué)的過程中最少做了多少功?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(10分)升降機(jī)由靜止開始勻加速豎直上升2s, 速度達(dá)到v=4m/s后,再勻速豎直上升5s,接著勻減速豎直上升3s才停下來(lái)。求升降機(jī)在題述過程中發(fā)生的總位移x=?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(10分)如圖所示,在一個(gè)傾斜的長(zhǎng)冰道上方,一群孩子排成隊(duì),每隔1s有一個(gè)小孩往下滑,一游客對(duì)著冰道上的孩子拍下一張照片,照片上有甲、乙、丙、丁四個(gè)孩子。他根據(jù)照片與實(shí)物的比例推算出乙與甲和丙兩孩子間的距離分別為12. 5m和17. 5m。請(qǐng)你據(jù)此求解下列問題
(1)小孩下滑的加速度大小a。
(2)拍照時(shí),最下面的小孩子的速度是多少?
(3)拍照時(shí),在小孩甲上面的冰道上下滑的小孩不會(huì)超過幾人?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
質(zhì)量分別為 m1 和 m2 的兩個(gè)小物塊用輕繩連結(jié),繩跨過位于傾角a=30°的粗糙斜面體頂端的輕滑輪,斜面體固定在水平桌面上,如圖所示。已知滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計(jì),m1、m2與斜面體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,且。第一次,m1懸空(未與斜面體接觸),m2放在斜面上,m2自斜面底端由靜止開始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端所用的時(shí)間為;第二次,將m1和m2位置互換,使 m2 懸空,m1放在斜面上,則 m1 自斜面底端由靜止開始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端所需的時(shí)間為。求?
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