15.如圖甲所示,A、B是一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),若在某點(diǎn)釋放一初速度為零的電子,電子僅受電場(chǎng)力作用,從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),其速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,則(  )
A.電子在A、B兩點(diǎn)受的電場(chǎng)力FA>FBB.A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度EA>EB
C.場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)橛葿到AD.電場(chǎng)線的方向一定是從B到A

分析 根據(jù)電子的運(yùn)動(dòng)方向,確定電場(chǎng)力的方向.場(chǎng)強(qiáng)方向與電子所受電場(chǎng)力方向相反,從而可判斷出電場(chǎng)強(qiáng)度方向.根據(jù)場(chǎng)強(qiáng)方向判斷電勢(shì)的高低.由速度圖象的斜率讀出加速度的變化情況,確定場(chǎng)強(qiáng)的變化情況.根據(jù)能量守恒,分析電勢(shì)能的變化

解答 解:A、B、速度-時(shí)間圖象的斜率等于加速度,由圖可知:電子做初速度為零的加速度增大的加速直線運(yùn)動(dòng).加速度增大,說(shuō)明電子所受電場(chǎng)力增大,電子在A點(diǎn)受到的電場(chǎng)力小于B點(diǎn)即FA<FB.由F=qE可知,電場(chǎng)強(qiáng)度增大,A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于B點(diǎn),即EA<EB.故A、B錯(cuò)誤.
  C、D、電子由靜止開(kāi)始沿電場(chǎng)線從A運(yùn)動(dòng)到B,電場(chǎng)力的方向從A到B,而電子帶負(fù)電,則場(chǎng)強(qiáng)方向由B到A,電場(chǎng)線方向B到A,故C、D正確.
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 本題實(shí)質(zhì)考查分析電子受力情況和運(yùn)動(dòng)情況的能力,從力和能量?jī)蓚(gè)角度進(jìn)行分析,分析的切入口是速度的斜率等于加速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
C.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置
其中正確的是BE(填入相應(yīng)的字母).
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是A.
A.等效替代法     B.控制變量法   C.理想實(shí)驗(yàn)法     D.建立物理模型法
(3)本實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示1N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2,關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有AC.
A.F=6N     B.F1=2N      C.θ1=45°    D.θ1<θ2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.變壓器是由繞在同一閉合鐵芯上的若干線圈構(gòu)成
B.變壓器是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的
C.變壓器可以改變直流電的電壓
D.變壓器原線圈對(duì)電源來(lái)說(shuō)是負(fù)載,而副線圈對(duì)負(fù)載來(lái)說(shuō)則是電源

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.一個(gè)滑塊由靜止從斜面頂端勻加速下滑,第4s末的速度是5m/s,經(jīng)6s運(yùn)動(dòng)到達(dá)斜面底端.求:
(1)斜面長(zhǎng)度;
(2)第3s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.蹦床運(yùn)動(dòng)員上升到最高點(diǎn)時(shí)的加速度為零
B.宇航員隨飛船繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)處于失重狀態(tài)
C.當(dāng)升降機(jī)上升時(shí),游客一定處于超重狀態(tài)
D.一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體,如果不再受力了,它總會(huì)停下來(lái),這說(shuō)明,靜止?fàn)顟B(tài)才是物體長(zhǎng)時(shí)間不受力時(shí)的“自然狀態(tài)”

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,傾角為θ=37°的粗糙斜面AB與豎直平面內(nèi)的光滑圓軌道BC相切于B,圓弧半徑為r=0.5m,C點(diǎn)在圓心O的正上方.在距B點(diǎn)高度為h=3.75m處,有一質(zhì)量為m=0.5kg的小物塊沿斜面由靜止開(kāi)始下滑,物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,g取10m/s2,求:
(1)物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度是多大?
(2)物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.質(zhì)量為m的人隨平板車以速度V在平直跑道上勻速前進(jìn),不考慮摩擦阻力,當(dāng)此人相對(duì)于車豎直跳起至落回原起跳位置的過(guò)程中,平板車的速度( 。
A.保持不變B.變大C.先變小后變大D.先變大后變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.位移和路程都有大小,單位都是一樣的,所以位移和路程相同
B.加速度是用來(lái)描述物體速度變化大小的物理量
C.加速度、速度、位移、都是矢量
D.當(dāng)加速度的方向和速度的方向相同時(shí),加速度的大小變小時(shí),速度也在變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.把一根長(zhǎng)度為0.1m、通電電流為5A的直導(dǎo)線,沿著不同的方向放置在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.
(1)如果導(dǎo)線在磁場(chǎng)中沿著垂直磁場(chǎng)的方向放置,測(cè)得該直導(dǎo)線受到的安培力的大小為F=0.5N,求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小.
(2)如果導(dǎo)線在磁場(chǎng)中沿著平行于磁場(chǎng)的方向放置,求該直導(dǎo)線受到的安培力的大。

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