【題目】在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,其中的三個實驗步驟是:
()在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上,另一端拴兩根細(xì)線,用兩個彈簧秤互成角度地通過細(xì)線拉橡皮條,用兩個彈簧秤互成角度地通過細(xì)線拉橡皮條,使橡皮條與細(xì)線的結(jié)點達(dá)到某一位置點,在白紙上記下點的位置,記錄兩彈簧秤的讀數(shù)和.
()在紙上根據(jù)和的大小和方向,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力.
()用一個彈簧秤通過細(xì)拉橡皮條,使它的伸長量與兩個彈簧秤拉時相同,記下此時彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)的方向.
步驟()中的疏漏是_______________________________________________________________________;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】長為L的細(xì)線,拴一質(zhì)量為m的小球,一端固定于O點。讓其在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(這種運(yùn)動通常稱為圓錐擺運(yùn)動),如圖所示,當(dāng)擺線L與豎直方向的夾角為α?xí)r,求:
(1)線的拉力F;
(2)小球運(yùn)動的線速度的大小;
(3)小球運(yùn)動的角速度及周期。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗證牛頓運(yùn)動定律”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,所掛鉤碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足__________時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于所掛鉤碼的重力.
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持所掛鉤碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢測出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與________的圖象.
(3)如圖乙,該同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a﹣F圖線,圖象沒過坐標(biāo)原點的原因是_______.
(4)如圖乙,該同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a﹣F圖線,圖象變彎曲的原因_________.
(5)在利用打點計時器和小車做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗時,下列說法中正確的是_____
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將紙帶取下來再去平衡
B.連接砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)保持水平
C.實驗時應(yīng)先釋放小車再接通電源
D.小車釋放前應(yīng)靠近打點計時器.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一燈泡上標(biāo)有“6 V 0.1 A”字樣,現(xiàn)要測繪該燈泡的伏安特性曲線,有下列器材可供選用
A.電壓表(0~5 V,內(nèi)阻2.0 kΩ)
B.電壓表(0~10 V,內(nèi)阻3.0 kΩ)
C.電流表(0~100m A,內(nèi)阻2.0 Ω)
D.電流表(0~6 A,內(nèi)阻1.5 Ω)
E.滑動變阻器(30 Ω,2 A)
F.滑動變阻器(100 Ω,0.5 A)
G.學(xué)生電源(直流9 V)及開關(guān)、導(dǎo)線等
(1)實驗中所用的電壓表應(yīng)選________,電流表應(yīng)選________,滑動變阻器應(yīng)選________。
(2)畫出實驗電路圖,要求電壓從零開始測量。
(3)根據(jù)你的實驗電路,將圖中所示的器材連成實驗電路。
(4)該同學(xué)描繪出的IU圖像應(yīng)是圖中的________。
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【題目】掃地機(jī)器人是智能家用電器的一種,它利用自身攜帶的小型吸塵部件進(jìn)行吸塵清掃,如圖所示為科沃斯掃地機(jī)器人,已知其工作額定電壓為12 V,額定功率為30 W,充電額定電壓為15 V,額定電流為0.75 A,充電時間約為4 h,電池容量為2 000 mAh,則下列說法錯誤的是
A.機(jī)器人正常工作的電壓為12 V
B.機(jī)器人正常工作時電流為2.5 A
C.電池容量是指電池儲存電能的大小
D.機(jī)器人充滿電后一次工作時間最多約為0.8 h
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用圖所示的裝置驗證牛頓第二定律,某同學(xué)提出了如下兩個問題,請你幫助他一起分析、解決。
(1)“細(xì)線作用于小車的拉力F近似等于砂和桶所受的重力mg”是有條件的。
若把實驗裝置設(shè)想成如圖所示的模型:水平面上的小車,用輕繩跨過定滑輪使之與盛有砂的砂桶相連。已知小車的質(zhì)量為M,砂和桶的質(zhì)量為m,重力加速度為g,不計摩擦阻力與空氣的阻力。
根據(jù)牛頓第二定律,求細(xì)線作用于小車的拉力F;
根據(jù)以上計算結(jié)果分析說明,當(dāng)滿足什么條件時,細(xì)線作用于小車的拉力F近似等于砂和桶所受的重力mg?
(2)在研究a與M的關(guān)系時,已經(jīng)補(bǔ)償了打點計時器對小車的阻力及其它阻力。該同學(xué)以小車加速度的倒數(shù)為縱軸、小車和車上砝碼的總質(zhì)量M為橫軸,作出-M圖像,并做出如下判斷:若圖像是一條過原點的直線,則可驗證a與M成反比。請你分析論證該同學(xué)做出以上判斷的理論依據(jù)是否正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,鉛筆AB(不計重力)、輕繩BC與手構(gòu)成一個支架。在鉛筆與繩的結(jié)點B處掛一重物。手掌可感受到鉛筆施加的壓力,手的中指可以感受到繩子的拉力。若鉛筆處于水平,繩與鉛筆間的夾角為30°,所掛物體重力為5N,求:鉛筆對手掌的壓力和繩對手指的拉力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,電壓表和電流表均為理想表,F(xiàn)閉合開關(guān)S,將變阻器的滑片向左移動時,下列判斷正確的是( )
A. 電容器兩極板間的電場強(qiáng)度變大,電容器的帶電量減小
B. 電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)變大
C. 電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I的比值變大
D. 電源的輸出功率一定變小
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【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)本實驗采用的科學(xué)方法是______。
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(2)關(guān)于此實驗的下列說法中正確的是_____。
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_____。
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