【題目】如圖所示，以O為圓心的圓周上有6個等分點a，b，c，d，e，f，等量正、負點電荷分別放置在a、d兩處時，在圓心O處產(chǎn)生的電場強度大小為E．現(xiàn)改變a處點電荷的位置，使O點的電場強度改變，下列敘述正確的是（　 �。�

A. 移至b處，O處的電場強度大小不變 B. 移至c處，O處的電場強度大小減半

C. 移至e處，O處的電場強度大小不變 D. 移至f處，O處的電場強度大小不變

【答案】B

【解析】

由題意可知，等量正、負點電荷在O處的電場強度大小均為，方向水平向右。當(dāng)移至b處，兩點電荷在該處的電場強度方向夾角為60°，則O處的合電場強度大小為，選項A錯誤； 同理，當(dāng)移至c處，兩點電荷在該處的電場強度方向夾角為120°，O處的合電場強度大小，故B正確；同理，當(dāng)移至e處，兩點電荷在該處的電場強度方向夾角為120°，O處的合電場強度大小，故C錯誤；同理，當(dāng)移至f處，O處的合電場強度大小為E，故D錯誤；故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有下列實驗儀器：

A．待測電源（電動勢約3V，內(nèi)阻約7Ω）；

B．直流電流表（量程0～0.6～3A，0.6A檔的內(nèi)阻約0.5Ω，3A檔的內(nèi)阻約0.1Ω；）

C．直流電壓表（量程0～3～15V，3V檔內(nèi)阻約5kΩ，15V檔內(nèi)阻約25kΩ）；

D．滑動變阻器（阻值范圍為0～15Ω，允許最大電流為1A）；

E．滑動變阻器（阻值范圍為0～1000Ω，允許最大電流為0.2A）；

F．開關(guān)、導(dǎo)線若干；

G．小燈泡“4V、0.4A”．

請解答下列問題：

①利用給出的器材測量電源的電動勢和內(nèi)阻，要求測量有盡可能高的精度且便于調(diào)節(jié)，應(yīng)選擇的滑動變阻器是________（填代號），應(yīng)選擇的電流表量程是___________（填量程），應(yīng)選擇的電壓表量程是________（填量程）．

②某同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，作出U-I圖象如圖1中圖線a所示，由此可知電源的電動勢E= __________V，內(nèi)阻r=_______Ω；

③若要利用給出的器材通過實驗描繪出小燈泡的伏安特性曲線，要求測量多組實驗數(shù)據(jù)，請你在圖2框內(nèi)畫出實驗原理圖__________；

④將③步中得到的數(shù)據(jù)在同一個U-I坐標(biāo)系內(nèi)描點作圖，得到如圖1所示的圖線b，如果將此小燈泡與上述電源組成閉合回路，此時小燈泡的實際功率為 _____W．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年1月1日南京揚子江隧道實施免費通行政策，大大緩解市民過江壓力，該隧道全程7．36公里，設(shè)計時速為80km/h，隧道管養(yǎng)在夜間1：00﹣5：00．下列說法正確的是（ ）

A. 汽車過7．36公里隧道指的是汽車運動的位移

B. 設(shè)計時速80km/h為瞬時速率

C. 1：00養(yǎng)護開始指的時間間隔

D. 在遵守規(guī)定的情況下，4mim內(nèi)汽車可以通過隧道

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，其中M為小車的質(zhì)量，m為鉤碼的質(zhì)量。

（1）為了保證力傳感器的讀數(shù)為小車所受的合外力，關(guān)于實驗操作需要進行的是__________

A.在未掛鉤碼時，將木板的右端墊高以平衡摩擦力

B.在懸掛鉤碼后，將木板的右端墊高以平衡摩擦力

C.調(diào)節(jié)板左端定滑輪的高度.使?fàn)恳≤嚨募毨K與木板平行

D.所掛鉤碼的質(zhì)量盡量小一些

（2）如圖為某次實驗得到的段紙帶，計數(shù)點A、B、C、D、E問相鄰點的時間間隔為0.1s.由圖中可讀出AE兩點的距離為__________cm。根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為__________m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

（3）假如在實驗中，木板保持水平，小車的質(zhì)量M不變，改變鉤碼的質(zhì)量m，重復(fù)進行多次實驗。記下每次力傳感器的示數(shù)F，計算出每次實驗中小車的加速度a，將得到的a、F數(shù)據(jù)繪制成a-F圖象，以下圖象可能的是__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直角坐標(biāo)系xOy位于豎直平面內(nèi)，在水平的x軸下方存在勻強磁場和勻強電場，磁場的磁感應(yīng)強度為B，方向垂直xOy平面向里，電場線平行于y軸。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小球，從y軸上的A點水平向右拋出，經(jīng)x軸上的M點進入電場和磁場，恰能做勻速圓周運動，從x軸上的N點第一次離開電場和磁場，MN之間的距離為L，小球過M點時的速度方向與x軸的方向夾角為.不計空氣阻力，重力加速度為g，求

（1）電場強度E的大小和方向；

（2）小球從A點拋出時初速度v0的大��；

（3）A點到x軸的高度h.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，BC是半徑為R的1/4圓弧形光滑絕緣軌道，軌道位于豎直平面內(nèi)，其下端與水平絕緣軌道平滑連接，接個軌道處在水平向左的勻強電場中，電場強度為E�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電小滑塊（體積很小可視為質(zhì)點），在BC軌道的D點釋放后靜止不動。已知OD與豎直方向的夾角為α=37°，隨后把它從C點由靜止釋放，滑到水平軌道上的A點時速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25，且tan37°=0.75。求：

(1) 滑塊的帶電量q1和電性；

(2) 滑塊下滑通過B點時的速度大小vB；

(3) 水平軌道上A、B兩點之間的距離L：

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩平行的帶電金屬板水平放置，若在兩板中間a點從靜止釋放一帶電微粒，微粒恰好保持靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)將兩板繞過a點的軸（垂直于紙面）順時針旋轉(zhuǎn)600，再由a點從靜止釋放一同樣的微粒，該微粒將( )

A. 向左下方做勻加速運動，加速度大小為g

B. 向左下方做勻加速運動，加速度大小為2g

C. 向右下方做勻加速運動，加速度大小為g

D. 向右下方做勻加速運動，加速度大小為2g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套(如圖所示)．實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O.

(1)某同學(xué)在做該實驗時認為：

A．拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果較好

B．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C．橡皮條彈性要好，拉結(jié)點到達某一位置O時，拉力要適當(dāng)大些

D．拉力F1和F2的夾角越大越好

其中正確的是________________(填入相應(yīng)的字母)．

(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4 N，且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則________(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力，理由是__________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某一旅游景區(qū)，建有一山坡滑草運動項目。 設(shè)山坡AB可看成長度為L=50m、傾角370的斜面，山坡底端與一段水平緩沖段BC圓滑連接。一名游客連同滑草裝置總質(zhì)量m=80kg，滑草裝置與AB段及BC段間動摩擦因數(shù)均為=0.25。他從A處由靜止開始勻加速下滑，通過B點滑入水平緩沖段。 不計空氣阻力，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。結(jié)果保留2位有效數(shù)字。求：

（1）游客在山坡上滑行時的加速度大��；

（2）另一游客站在BC段上離B處60m的P處觀看， 通過計算判斷該游客是否安全；

（3）AB段游客連同滑草裝置所受各個力所做的總功。

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同步練習(xí)冊答案