【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的三角形木塊A靜止在水平面上。一質(zhì)量為m的物體B以初速度v0從A的斜面上端開(kāi)始沿斜面下滑,三角形木塊A仍然保持靜止。則下列說(shuō)法中正確的是
A.A對(duì)地面的壓力大小不可能小于(M+m)g
B.水平面對(duì)A的靜摩擦力可能為零
C.水平面對(duì)A的靜摩擦力方向可能水平向左
D.若B沿A的斜面下滑時(shí)突然受到一沿斜面向上的力F的作用,則無(wú)論F的大小為何值,三角形木塊A都不會(huì)立刻相對(duì)地面滑動(dòng)
【答案】BCD
【解析】對(duì)物體B受力分析,受重力G、支持力N、滑動(dòng)摩擦力f,如圖。
再對(duì)A物體受力分析,受重力Mg、地面的支持力FN、B對(duì)A的壓力N′,B對(duì)A的摩擦力f′,地面對(duì)A可能有靜摩擦力F靜,先假設(shè)有且向右,如圖。
當(dāng)物體B勻速下滑時(shí),根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有mgsin θ–f=0,N–mgcos θ=0,當(dāng)物體B加速下滑時(shí),有mgsin θ>f,N–mgcos θ=0,當(dāng)物體B減速下滑時(shí),有mgsin θ<f,N–mgcos θ=0,由于物體A保持靜止,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,FN–Mg–f′sin θ–N′cos θ=0,f′cos θ–N′sin θ–F靜=0,根據(jù)牛頓第三定律N=N′,f=f′,當(dāng)物體加速下降時(shí),聯(lián)立各式,得到FN<(M+m)g,故A錯(cuò)誤;當(dāng)物體勻速下降時(shí),聯(lián)立各式,得到F靜=0,故B正確;當(dāng)物體加速下降時(shí),聯(lián)立各式,得到F靜<0,即靜摩擦力與假定的方向相反,向左,故C正確;若B沿A的斜面下滑時(shí)突然受到一沿斜面向上的力F的作用,物體B的加速度立即發(fā)生了變化,但由于慣性,速度來(lái)不及變化,故摩擦力方向不變,B對(duì)A的力不變,A依然保持靜止,D正確;故選BCD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直放置的U形玻璃管與容積為V0=15 cm3的金屬球形容器連通,玻璃管左側(cè)橫截面積為右側(cè)橫截面積的4倍.右側(cè)玻璃管和球形容器中用水銀柱封閉一定質(zhì)量的理想氣體.開(kāi)始時(shí),U形玻璃管右側(cè)水銀面比左側(cè)水銀面高出h1=15 cm,右側(cè)玻璃管內(nèi)水銀柱上方空氣柱長(zhǎng)h0=9 cm.現(xiàn)緩慢向左管中加入水銀,使兩邊水銀柱達(dá)到同一高度,玻璃管和金屬球?qū)崃己?/span> (已知大氣壓p0=75 cmHg,U形玻璃管的右側(cè)橫截面積為S=1 cm2).求:
(1)此過(guò)程中被封氣體內(nèi)能如何變化?吸熱還是放熱?
(2)需要加入的水銀體積.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣體溫度升高,則該氣體( )
A. 每個(gè)分子的體積都增大B. 每個(gè)分子的動(dòng)能都增大
C. 分子的平均動(dòng)能增大D. 分子間引力和斥力都增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動(dòng)
B. 物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動(dòng)
C. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,其速度大小一定變化
D. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,其速度方向與合力方向一定不在同一條直線上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在升降機(jī)內(nèi)有一固定的光滑斜面體,一輕彈簧的一端連在位于斜面體下方的固定木板A上,另一端與質(zhì)量為m的物塊B相連,彈簧與斜面平行。升降機(jī)由靜止開(kāi)始加速上升高度h的過(guò)程中( )
A. 物塊B的重力勢(shì)能增加量一定等于mgh
B. 物塊B的動(dòng)能增加量等于斜面的支持力和彈簧的彈力對(duì)其做功的代數(shù)和
C. 物塊B的機(jī)械能增加量等于斜面的支持力和彈簧的彈力對(duì)其做功的代數(shù)和
D. 物塊B和彈簧組成系統(tǒng)的機(jī)械能的增加量等于斜面對(duì)物塊B的支持力和A對(duì)彈簧的彈力做功的代數(shù)和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一帶電粒子在如圖所示的點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,在電場(chǎng)力作用下沿虛線 所示軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),電荷的加速度、動(dòng)能、電勢(shì)能變化情況是( )
A.加速度的大小和動(dòng)能、電勢(shì)能都增大
B.加速度的大小和動(dòng)能、電勢(shì)能都減小
C.加速度增大,動(dòng)能增大,電勢(shì)能減小
D.加速度增大,動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是在北京西與長(zhǎng)沙區(qū)間運(yùn)行的T1/T2次列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表.假設(shè)列車(chē)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)和準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)出,且做直線運(yùn)動(dòng).求:
北京西 ↓ 長(zhǎng)沙 (T1次) | 自北京西起 里程(km) | 站名 | 北京西 ↑ 長(zhǎng)沙 (T2次) |
17:00 | 0 | 北京西 | 8:14 |
23:29 23:35 | 690 | 鄭州 | 1:40 1:39 |
5:01 5:09 | 1226 | 武昌 | 20:12 20:04 |
7:12 7:18 | 1441 | 岳陽(yáng) | 17:58 17:56 |
8:38 | 1588 | 長(zhǎng)沙 | 16:36 |
(1)列車(chē)由長(zhǎng)沙開(kāi)出到達(dá)武昌的過(guò)程中的平均速度; (結(jié)果保留四位有效數(shù)字,單位均以km/h表示)
(2)列車(chē)由鄭州開(kāi)出到達(dá)岳陽(yáng)的過(guò)程中的平均速度; (結(jié)果保留三位有效數(shù)字,單位均以km/h表示)
(3)T1次列車(chē)在5:05時(shí)的速度和全程的平均速度.(結(jié)果保留四位有效數(shù)字,單位均以km/h表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于能量和能源,下列表正確的是( )
A. 能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式
B. 能量不能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體
C. 自然界的能量是守恒的,所以人類可以利用的能源永不枯竭
D. 能源在利用過(guò)程中存在能量耗散現(xiàn)象,這表明自然界的能量不守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到了一個(gè)小正方體木塊,用實(shí)驗(yàn)桌上的一把二十分度的游標(biāo)卡尺測(cè)出正方體木塊的邊長(zhǎng),如圖乙所示,則小正方體木塊的邊長(zhǎng)為_(kāi)___________cm;
(2)接著用這個(gè)小正方體木塊把小車(chē)軌道的一端墊高,通過(guò)速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車(chē)剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。這個(gè)步驟的目的是___________________;
(3)然后用細(xì)線通過(guò)定滑輪掛上重物讓小車(chē)勻加速下滑,不斷改變重物的質(zhì)量m,測(cè)出對(duì)應(yīng)的加速度a,則下列圖象中能正確反映小車(chē)加速度a與所掛重物質(zhì)量m的關(guān)系的是____________。
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