【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B. 普朗克在研究光電效應(yīng)現(xiàn)象時(shí)提出了光子說(shuō)
C. 康普頓在研究石墨中的電子對(duì)X射線的散射時(shí)發(fā)現(xiàn),有些散射波的波長(zhǎng)比入射波的波長(zhǎng)略大
D. 由可知,在密閉的容器中混合存放一定比例的氦氣和氮?dú),幾天后將有氧氣生?/span>
【答案】C
【解析】A:盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),故A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B:愛(ài)因斯坦在研究光電效應(yīng)現(xiàn)象時(shí)提出了光子說(shuō),故B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C:康普頓在研究石墨中的電子對(duì)X射線的散射時(shí)發(fā)現(xiàn),有些散射波的波長(zhǎng)比入射波的波長(zhǎng)略大。故C項(xiàng)正確。
D: 是用氦核打擊氮核使氮核轉(zhuǎn)變的過(guò)程,是原子核的人工轉(zhuǎn)變。在密閉的容器中混合存放一定比例的氦氣和氮?dú)猓粫?huì)有氧氣生成。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直線AB平行于CD,在AB與CD之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)足夠長(zhǎng),寬d=0.16m;磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=2.5×10-4T;CD下方存在垂直CD向上的勻強(qiáng)電揚(yáng),場(chǎng)強(qiáng)大小E=0.1N/C。從電場(chǎng)中O點(diǎn)靜止釋放一帶正電的粒子,粒子恰好不能從AB邊界離開(kāi)磁場(chǎng),粒子的比荷是=1×108C/kg,粒子重力不計(jì)。
(1)求O點(diǎn)到CD的垂直距離;
(2)求粒子從釋放到第一次離開(kāi)磁場(chǎng)所用的時(shí)間;
(3)若粒子從O點(diǎn)以3×103m/s的速度向右沿垂直電場(chǎng)方向入射,求粒子運(yùn)動(dòng)的周期。(sin37°=0.6)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示裝置通過(guò)半徑相同的A、B兩球碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)能守恒定律,實(shí)驗(yàn)時(shí)先使質(zhì)量為mA的A球從斜槽上某一固定點(diǎn)G由靜止開(kāi)始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡,把質(zhì)量為mB的B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G有靜止開(kāi)始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡,重復(fù)這種操作10次,得到了如圖乙所示的三個(gè)落地處。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙中讀出=__________cm。
(2)由乙圖可以判斷出R是__________球的落地點(diǎn),Q是__________球的落地點(diǎn)。
(3)為了驗(yàn)證碰撞前后動(dòng)能守恒,該同學(xué)只需驗(yàn)證表達(dá)式____________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一光滑水平的桌面上,放置一質(zhì)量為M.寬為L的足夠長(zhǎng)“U”形框架,其ab部分電阻為R,框架其他部分的電阻不計(jì).垂直框架兩邊放一質(zhì)量為m.電阻為R的金屬棒cd,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,棒通過(guò)細(xì)線跨過(guò)一定滑輪與勁度系數(shù)為k.另一端固定的輕彈簧相連.開(kāi)始彈簧處于自然狀態(tài),框架和棒均靜止.現(xiàn)在讓框架在大小為2 μmg的水平拉力作用下,向右做加速運(yùn)動(dòng),引起棒的運(yùn)動(dòng)可看成是緩慢的.水平桌面位于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.問(wèn):
(1)框架和棒剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的瞬間,框架的加速度為多大?
(2)框架最后做勻速運(yùn)動(dòng)(棒處于靜止?fàn)顟B(tài))時(shí)的速度多大?
(3)若框架通過(guò)位移s后開(kāi)始勻速運(yùn)動(dòng),已知彈簧彈性勢(shì)能的表達(dá)式為(x為彈簧的形變量),則在框架通過(guò)位移s的過(guò)程中,回路中產(chǎn)生的電熱為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一帶正電的粒子僅在電場(chǎng)力作用下從A點(diǎn)經(jīng)B、C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn),其v-t圖像如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是
A. A處的電場(chǎng)強(qiáng)度一定小于B處的電場(chǎng)強(qiáng)度
B. CD間各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)都為零
C. 粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于在B點(diǎn)的電勢(shì)能
D. AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于CB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,間距L=1m的兩根足夠長(zhǎng)的固定水平平行導(dǎo)軌間存在著勻強(qiáng)磁場(chǎng),其磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=1T、方向垂直于紙面向里,導(dǎo)軌上有一金屬棒MN與導(dǎo)軌垂直且在水平拉力F作用下以v=2m/s的速度水平向左勻速運(yùn)動(dòng).R1=8Ω.R2=12Ω.C=6μF.導(dǎo)軌和棒的電阻及一切摩擦均不計(jì).開(kāi)關(guān)S1,S2閉合,電路穩(wěn)定后,求:
(1)通過(guò)R2的電流I的大小和方向;
(2)拉力F的大。
(3)開(kāi)關(guān)S1切斷后通過(guò)R2的電荷量Q.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,雜技節(jié)目飛車(chē)表演時(shí),一摩托車(chē)在豎直的圓軌道內(nèi)側(cè)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),人和車(chē)的總質(zhì)量為m,軌道半徑為R,車(chē)經(jīng)最高點(diǎn)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P0、車(chē)對(duì)軌道的壓力為mg。設(shè)軌道對(duì)摩托車(chē)的阻力與車(chē)對(duì)軌道的壓力成正比,則
A. 車(chē)經(jīng)最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為3mg
B. 車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的功率一直不變
C. 車(chē)經(jīng)最低點(diǎn)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)功率為3P0
D. 車(chē)從最高點(diǎn)經(jīng)半圓軌道到最低點(diǎn)的過(guò)程中,人和車(chē)重力做功的功率不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四輛小車(chē)從同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲車(chē)做直線運(yùn)動(dòng),乙車(chē)做曲線運(yùn)動(dòng)
B. 在0~t1時(shí)間內(nèi),甲車(chē)平均速度小于乙車(chē)平均速度
C. 在0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車(chē)在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn)
D. 在0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車(chē)加速度總是不相同的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)利用“墨子號(hào)”量子通信衛(wèi)星在國(guó)際上率先實(shí)現(xiàn)了高速星地量子通信,初步構(gòu)成量子通信網(wǎng)格。關(guān)于量子理論,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 量子論是普朗克首先提出的,光量子理論則是愛(ài)因斯坦首先提出的
B. 光的強(qiáng)度越大,則光子的能量也就越大
C. 三種放射線,基本質(zhì)上都是高能光子
D. 大量氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),只能發(fā)射某些特定頻率的光子
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