14.在探究“力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板,讓小車每次都從斜面相間高度靜止滑下,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示.

①?gòu)哪芰哭D(zhuǎn)化的角度看,小車滑行到斜面底端的過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能;
②由圖示可知,小車在木板上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢(填“快”或“慢”);
③在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:一切運(yùn)動(dòng)的物體在不受外力作用時(shí),將 保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
④這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,所用到的物理實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法(填一種方法即可).

分析 (1)結(jié)合能量轉(zhuǎn)化的方向分析重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過程;
(2)小車在木板上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn),是由于小車在木板上受到的阻力最小,由此分析即可;
(4)結(jié)合實(shí)驗(yàn)的方法分析即可.

解答 解:(1)車能量轉(zhuǎn)換的角度看,小車滑行到斜面底端的過程中重力對(duì)小車做正功,阻力對(duì)物體做負(fù)功,所以是物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能;
(2)由圖示可知,小車在木板上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn),是由于木板表面的阻力小的原因,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.
(4)該實(shí)驗(yàn)中,除改變接觸面的粗糙程度外,保持其他的量不變,這是常用的控制變量法.
故答案為:①重力勢(shì)能,動(dòng)能;②慢;④控制變量法

點(diǎn)評(píng) 該題考查探究“力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)考查對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力,要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與得到的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)所反映的物理規(guī)律,最后得出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,長(zhǎng)為R=0.9m的輕桿,在其一端固定一物塊(看成質(zhì)點(diǎn)),物塊質(zhì)量m=0.9kg,以O(shè)點(diǎn)為軸使物塊在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),其右端有一傾斜的傳送帶正在以速度v0=16m/s順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶頂端與圓周最高點(diǎn)相距$\frac{3R}{2}$,忽略傳送帶圓弧部分的影響.當(dāng)物塊經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)(g取10m/s2).
(1)若物塊剛好對(duì)桿沒有作用力,則物塊速度vx為多大?
(2)在第(1)問的情況下,若物塊從最高點(diǎn)脫出做平拋運(yùn)動(dòng),要使物塊剛好從傳送帶頂端與傳送帶相切進(jìn)入傳送帶,則傳送帶的傾角θ應(yīng)該為多大?
(3)在第(2)問的情況下,若傳送帶長(zhǎng)為L(zhǎng)=11m,物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=2-$\sqrt{3}$,則物塊從傳送帶頂端運(yùn)動(dòng)到底端的時(shí)間是多少?此過程中物塊和傳送帶系統(tǒng)增加的內(nèi)能為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示,“蹦蹦跳”桿中的彈簧向上彈起,在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)之前(圖中從1到2),關(guān)于小孩的重力勢(shì)能和彈簧的彈性勢(shì)能的變化,下列描述正確的有( 。
A.重力勢(shì)能增加B.重力勢(shì)能減少C.彈性勢(shì)能增加D.彈性勢(shì)能減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.某跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在高空的直升機(jī)上跳下,他從跳離飛機(jī)到落地的過程中在空中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則下列對(duì)他的運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是( 。
A.0~10s加速度的方向向下,10~15s加速度的方向向上
B.0~10s、10~15s內(nèi)都在做加速度逐漸減小的變速運(yùn)動(dòng)
C.0~10s內(nèi)下落的距離大于100m
D.10s~15s內(nèi)下落的距離大于75m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,細(xì)線的一端固定于O點(diǎn),另一端系一小球,在水平拉力F作用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中( 。
A.小球的機(jī)械能保持不變
B.小球受的合力對(duì)小球不做功
C.小球克服重力做功的瞬時(shí)功率逐漸增大
D.水平拉力F的瞬時(shí)功率逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,用大小為10N,方向向右的水平拉力F拉靜止在水平面上的物體,物體重為10N.已知物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2.求:
(1)物體所受的摩擦力Ff的大;
(2)第1s內(nèi)的位移大。╣=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.在光滑的水平軌道上,停放著一輛質(zhì)量為680g的平板小車,在小車的右端C處的擋板上固定著一根輕質(zhì)彈簧,在靠近小車左端的車面上A處,放有一塊質(zhì)量為675g的滑塊(其大小可不計(jì)),車面上B處的左邊粗糙而右邊光滑,現(xiàn)有一質(zhì)量為5g的子彈以一定的初速度水平向右擊中滑塊,并留在滑塊中與滑塊一起向右滑動(dòng),且停在B處.

(1)若已知子彈的初速度為340m/s,試求當(dāng)滑塊停在B處時(shí)小車的速度;
(2)若小車與滑塊一起向右滑動(dòng)時(shí)撞上了一堵豎直墻壁,使小車以原速率反彈回來(lái),試求滑塊最終的位置和速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說法中正確的是( 。
A.有摩擦力不一定存在彈力
B.摩擦力的大小跟正壓力成正比
C.同一接觸面間的摩擦力與彈力方向相互垂直
D.摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向一定相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,100匝內(nèi)阻不計(jì)的矩形線圈其面積為0.02m2,繞垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),角速度為l00rad/s,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為$\frac{\sqrt{2}}{2}$T.矩形線圈與理想變壓器相連,變壓器原、副線圈匝數(shù)比為4:1,副線圈所接電阻R=50Ω,電表均為理想交流電表.當(dāng)線圈平面與磁場(chǎng)方向平行時(shí)開始計(jì)時(shí).求:
(1)由圖示位置轉(zhuǎn)過45°角的過程產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)(結(jié)果保留一位小數(shù));
(2)電阻R消耗的功率;
(3)電流表的示數(shù).

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