某時刻LC振蕩電路的狀態(tài)如圖所示,則此時刻 ( ).
A.振蕩電流i在減小
B.振蕩電流i在增大
C.電場能正在向磁場能轉(zhuǎn)化
D.磁場能正在向電場能轉(zhuǎn)化
科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:簡諧運動2(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于振幅的各種說法中,正確的是( ).
A.振幅是振子離開平衡位置的最大距離
B.位移是矢量,振幅是標(biāo)量,位移的大小等于振幅
C.振幅等于振子運動軌跡的長度
D.振幅越大,表示振動越強,周期越長
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁波譜 電磁波的應(yīng)用1(解析版) 題型:選擇題
太赫茲輻射是指頻率從0.3 THz(1 THz=1012Hz),波長介于無線電波中的毫米波與紅外線之間的電磁輻射,輻射所產(chǎn)生的T射線在物體成像、醫(yī)療診斷、環(huán)境檢測、通訊等方面具有廣闊的應(yīng)用前景.最近,科學(xué)家終于研制出以紅外線激光器為基礎(chǔ)的首臺可產(chǎn)生4.4 THz的T射線激光器,從而使T射線的有效利用成為現(xiàn)實.如圖所示,關(guān)于4.4 THz的T射線下列說法中正確的是( ).
A.它的波長比可見光短
B.它是原子內(nèi)層電子受激發(fā)產(chǎn)生的
C.與紅外線相比,T射線更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象
D.與X射線相比,T射線更容易表現(xiàn)出粒子性
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁振蕩2(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的LC振蕩電路中,當(dāng)線圈兩端M、N間電壓為零時,列對電路情況的敘述正確的是 ( ).
A.電路中電流最大
B.線圈內(nèi)磁場能為零
C.電容器極板上電量最多
D.電容器極板間場強為零
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁振蕩1(解析版) 題型:選擇題
把一根軟鐵棒插入LC振蕩電路的空心線圈中,其他條件保持不變,則電路的 ( ).
A.固有頻率變大 B.固有周期變大
C.磁場能增加 D.最大電壓增大
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁場和電磁波2(解析版) 題型:選擇題
按照麥克斯韋的電磁場理論,以下說法中正確的是( ).
A.恒定的電場周圍產(chǎn)生恒定的磁場,恒定的磁場周圍產(chǎn)生恒定的電場
B.變化的電場周圍產(chǎn)生磁場,變化的磁場周圍產(chǎn)生電場
C.均勻變化的電場周圍產(chǎn)生均勻變化的磁場,均勻變化的磁場周圍產(chǎn)生均勻變化的電場
D.均勻變化的電場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場,均勻變化的磁場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的電場
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁場和電磁波1(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電磁波傳播速度表達式v=λf,下述結(jié)論中正確的是( ).
A.波長越長,傳播速度就越大
B.頻率越高,傳播速度就越小
C.發(fā)射能量越大,傳播速度就越大
D.電磁波的傳播速度與傳播介質(zhì)有關(guān)
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波速與波長、頻率的關(guān)系1(解析版) 題型:選擇題
用手握住較長軟繩的一端連續(xù)上下抖動,形成一列簡諧橫波.某一時刻的波形如圖所示,繩上a、b兩質(zhì)點均處于波峰位置.下列說法正確的是( ).
A.a、b兩點之間的距離為半個波長
B.a、b兩點振動開始時刻相差半個周期
C.b點完成全振動次數(shù)比a點多一次
D.b點完成全振動次數(shù)比a點少一次
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波的圖象1(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于波的圖像的物理意義,下列說法中正確的是( ).
A.表示某一時刻某一質(zhì)點的位移
B.表示各個時刻某一質(zhì)點的位移
C.表示某一時刻各個質(zhì)點的位移
D.表示各個時刻各個質(zhì)點的位移
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