【題目】在2016年珠海航展上,中國航天科技集團(tuán)公司五院展出了一項名為“可重復(fù)使用返回式空間環(huán)境利用衛(wèi)星(簡稱可重復(fù)使用返回式衛(wèi)星)”項目.該衛(wèi)星填補(bǔ)了國際無人多次使用返回技術(shù)的空白.
據(jù)設(shè)計師劉欣介紹,可重復(fù)使用返回式衛(wèi)星采用類似汽車剎車系統(tǒng)的著陸方式,即“降落傘+氣囊”的精妙設(shè)計.降落傘相當(dāng)于剎車系統(tǒng),氣囊則是緩沖裝置,采用這種方法,可使它的著陸速度僅為傳統(tǒng)返回式衛(wèi)星的1/20,著陸沖擊力相當(dāng)于飛機(jī)著陸時的力度.通過這種方式,可確保該衛(wèi)星重復(fù)往返天地15次以上.未來,這種衛(wèi)星可能不僅僅用于空間科學(xué)實驗,還將用于太空旅游等多個方面,如班車一樣,來回運(yùn)送旅客.
2017年6月28日,中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院對外稱,被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“快響動車”的長征十一號運(yùn)載火箭(簡稱長十一火箭)這趟“太空班車”的發(fā)車時間將在2018年4月24日左右,將專送小衛(wèi)星進(jìn)入太空.
中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說,長十一火箭是運(yùn)載火箭的新生力量,它是四級固體運(yùn)載火箭,主要針對太陽同步軌道單星、多星、星座組網(wǎng)和補(bǔ)網(wǎng)提供快速發(fā)射服務(wù);
可重復(fù)使用返回式衛(wèi)星返回地球著地前豎直減速時,在衛(wèi)星中懸掛一彈簧測力計,彈簧測力計的秤鉤上掛一個重2N的物體,彈簧測力計示數(shù)可能是下圖中的
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪,其斜面的傾角,物塊A和B用輕繩連接并跨過定滑輪(不計滑輪質(zhì)量和摩擦),已知, .開始時將B按在地面上不動,然后放開手,讓A沿斜面下滑而B上升.設(shè)當(dāng)A沿斜面下滑S=1m后,細(xì)線突然斷了.g取,則( )
A. 線斷前A物塊機(jī)械能守恒
B. 線斷前A、B系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C. 細(xì)線斷開時A物塊的速度
D. 物塊B上升的最大高度H=2m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】直流電路如圖所示,電源的內(nèi)阻不能忽略不計,在滑動變阻器的滑片P由圖示位置向右移動時,電源的
A. 效率一定增大
B. 總功率一定增大
C. 熱功率一定增大
D. 輸出功率一定先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一種測量稀薄氣體壓強(qiáng)的儀器如圖(a)所示,玻璃泡M的上端和下端分別連通兩豎直玻璃細(xì)管K1和K2.K1長為l,頂端封閉,K2上端與待測氣體連通;M下端經(jīng)橡皮軟管與充有水銀的容器R連通.開始測量時,M與K2相通;逐漸提升R,直到K2中水銀面與K1頂端等高,此時水銀已進(jìn)入K1,且K1中水銀面比頂端低h,如圖(b)所示.設(shè)測量過程中溫度、與K2相通的待測氣體的壓強(qiáng)均保持不變.已知K1和K2的內(nèi)徑均為d,M的容積為V0,水銀的密度為ρ,重力加速度大小為g.求:
(i)待測氣體的壓強(qiáng);
(ii)該儀器能夠測量的最大壓強(qiáng).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某登山運(yùn)動員在一次攀登珠穆朗瑪峰的過程中,在接近山頂時他裸露在手腕上的防水手表的表盤玻璃突然爆裂了.而手表沒有受到任何撞擊,該手表出廠時給出的參數(shù)為:27℃時表內(nèi)氣體壓強(qiáng)為(常溫下的大氣壓強(qiáng)值),當(dāng)內(nèi)外壓強(qiáng)差超過6.0×104Pa時表盤玻璃將爆裂.當(dāng)時登山運(yùn)動員攜帶的溫度計的讀數(shù)是 -21℃,表內(nèi)氣體體積的變化可忽略不計.
①通過計算判斷手表的表盤是向外爆裂還是向內(nèi)爆裂的?
②當(dāng)時外界的大氣壓強(qiáng)為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的理想氣體體積V與熱力學(xué)溫度T的關(guān)系圖象如圖所示,氣體在狀態(tài)A時的壓強(qiáng)pA=p0,溫度TA= T0,線段AB與V軸平行,BC的延長線過原點(diǎn)。求:
(i)氣體在狀態(tài)B時的壓強(qiáng)pB;
(ii)氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中,對外界做的功為10J,該過程中氣體吸收的熱量為多少;
(iii)氣體在狀態(tài)C時的壓強(qiáng)pC和溫度TC。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A、B經(jīng)無摩擦的定滑輪用細(xì)線連在一起,A物體受水平向右的力F的作用,此時B勻速下降,A水平向左運(yùn)動,可知( 。
A. 物體A做勻速運(yùn)動
B. A做加速運(yùn)動
C. 物體A所受摩擦力逐漸增大
D. 物體A所受摩擦力逐漸減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組的同學(xué)在學(xué)校實驗室中發(fā)現(xiàn)一電學(xué)元件,該電學(xué)元件上標(biāo)有“最大電流不超過6 mA,最大電壓不超過7 V”,同學(xué)們想通過實驗描繪出該電學(xué)元件的伏安特性曲線,他們設(shè)計的一部分電路如圖所示,圖中定值電阻R=1 kΩ,用于限流;電流表量程為10 mA,內(nèi)阻約為5 Ω;電壓表(未畫出)量程為10 V,內(nèi)阻約為10 kΩ;電源電動勢E為12 V,內(nèi)阻不計,滑動變阻器阻值0~20 Ω,額定電流1 A。正確接線后,測得的數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
U/V | 0.00 | 3.00 | 6.00 | 6.16 | 6.28 | 6.32 | 6.36 | 6.38 | 6.39 | 6.40 |
I/mA | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.06 | 0.50 | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 |
(1)由以上數(shù)據(jù)分析可知,電壓表并聯(lián)在M與________之間(填“O”或“P”)。
(2)將電路圖在虛線框中補(bǔ)充完整_________。
(3)從表中數(shù)據(jù)可知,該電學(xué)元件的電阻特點(diǎn)是:________________________。
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【題目】質(zhì)量分別為M和m的物塊形狀大小均相同,將它們通過輕繩和光滑定滑輪連接,如圖甲所示,繩子在各處均平行于傾角為α的斜面,M恰好能靜止在斜面上,不考慮M、m與斜面之間的摩擦.若互換兩物塊位置,按圖乙放置,然后釋放M,斜面仍保持靜止.則下列說法正確的是( 。
A. 輕繩的拉力等于Mg
B. 輕繩的拉力等于mg
C. M運(yùn)動加速度大小為(1﹣sinα)g
D. M運(yùn)動加速度大小為
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