A. | 兩條磁感線可以相交 | B. | 沿磁感線方向,磁場(chǎng)越來越弱 | ||
C. | 磁感線總是從N極出發(fā),到S極終止 | D. | 磁感線的疏密程度反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱 |
分析 (1)磁體的周圍存在著看不見,摸不著但又客觀存在的磁場(chǎng),為了描述磁場(chǎng),在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,利用建模的方法想象出來的磁感線,磁感線并不客觀存在.
(2)磁感線在磁體的周圍是從磁體的N極出發(fā)回到S極.在磁體的內(nèi)部,磁感線是從磁體的S極出發(fā),回到N極.
(3)磁場(chǎng)中的一點(diǎn),磁場(chǎng)方向只有一個(gè),由此入手可以確定磁感線不能相交.
(4)磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以利用磁感線的疏密程度來描述.磁場(chǎng)越強(qiáng),磁感線越密集.
解答 解:A、若兩條磁感線可以相交,則交點(diǎn)處就可以做出兩個(gè)磁感線的方向,即該點(diǎn)磁場(chǎng)方向就會(huì)有兩個(gè),這與理論相矛盾,因此磁感線不能相交.故A錯(cuò)誤.
B、磁感線最密集的地方,磁場(chǎng)的強(qiáng)度最強(qiáng),反之磁場(chǎng)最弱與是否沿磁感線的方向無關(guān),故B錯(cuò)誤;
C、磁感線在磁鐵的外部,由N到S,在內(nèi)部,由S到N,形成閉合曲線,故C錯(cuò)誤;
D、磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以利用磁感線的疏密程度來描述.磁場(chǎng)越強(qiáng),磁感線越密集.故D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 此題考查了磁感線的引入目的,磁場(chǎng)方向的規(guī)定,記住相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于解決此類識(shí)記性的題目非常方便.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在時(shí)刻t1,a、b兩車相遇,且運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
B. | 在時(shí)刻t2,a車追上b車,且運(yùn)動(dòng)方向相同 | |
C. | 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率先增大后減小 | |
D. | 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率一直比a小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 正在剎車 | B. | 正在啟動(dòng) | ||
C. | 加速度大小約為5m/s2 | D. | 加速度大小約為0.6m/s2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器的電容C變大 | B. | 電容器極板的帶電荷量Q變小 | ||
C. | 電容器兩極板間的電勢(shì)差U變大 | D. | 電容器兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度E變小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R0 | B. | R0+r | C. | R0-r | D. | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車可能向右作勻加速直線運(yùn)動(dòng) | B. | 車可能向右作勻減速直線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 車可能向右作勻速直線運(yùn)動(dòng) | D. | 車可能向左作勻加速直線運(yùn)動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com