在力學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家作出了貢獻．關(guān)于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（    ）

A．卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量
B．伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
C．牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因
D．法拉第對牛頓第二定律的建立做出了貢獻

A

解析試題分析：牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律但并沒有測出引力常量，直到100多年后卡文迪許利用扭秤實驗測出了萬有引力常量，所以A正確；開普靳根據(jù)他老師第谷的觀測數(shù)據(jù)總結(jié)出了行星運動的規(guī)律，所以B錯誤；伽利略推反了亞里士多德關(guān)于力是維持物體運動的觀點，所以C錯誤；牛頓定律由牛頓提出，對牛頓第二定律的建立做出重要貢獻的是伽利略，他對自由落體運動規(guī)律的描述被稱為牛頓第二定律的雛形，所以D錯誤。
考點：物理學史

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的四個實驗，奧斯特用來證明電流能產(chǎn)生磁場的實驗是

A．圖甲，導線通電后磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B．圖乙，通電導線在磁場中受到力的作用
C．圖丙，當電流方向相同時，導線相互靠近
D．圖丁，當電流方向相反時，導線相互遠離

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法符合物理學史實的是（　    　 ）

A．法拉第通過實驗研究，總結(jié)出了電磁感應(yīng)的規(guī)律
B．安培通過實驗，首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
C．卡文迪許通過扭秤實驗，較準確地測出了靜電力常量
D．奧斯特總結(jié)了永磁體的磁場和電流的磁場，提出了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)——分子電流假說

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學假說法等等。以下關(guān)于所用物理學研究方法的敘述正確的是（      ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法。 
B．根據(jù)速度定義式，當非常非常小時，就可以用表示物體在t時刻的瞬時速度，這是應(yīng)用了極限思想方法。 
C．玻璃瓶內(nèi)裝滿水，用穿有透明細管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶，細管內(nèi)液面高度變化，說明玻璃瓶發(fā)生形變。該實驗采用放大的思想。 
D．在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法。 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在力學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻。關(guān)于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是

A．第谷通過對天體運動的長期觀察，發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律
B．亞里士多德認為力的真正效應(yīng)總是改變物體的速度，而不僅僅是使之運動
C．牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因
D．卡文迪許第一次在實驗室里測出了引力常量

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步，下列表述正確的是　　

A．自然界的電荷只有兩種,美國科學家密立根將其命名為正電荷和負電荷.美國物理學家富蘭克
林通過油滴實驗比較精確地測定了電荷量e的數(shù)值
B．安培堅信電和磁之間一定存在著聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，突破了對電與磁認識的局限性
C．庫侖發(fā)現(xiàn)了真空中點電荷相互作用力的規(guī)律,卡文迪許用扭秤實驗測出靜電常數(shù)k的值
D．法拉第提出可以用電場線描繪電場的分布，并發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊相連，從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的，已知Q與P之間以及桌面之間的動摩擦因數(shù)都為μ，兩物塊的質(zhì)量都是m，滑輪軸上的摩擦不計，若用一水平向右的力F拉P使其做勻速運動，則F的大小為

A．4μmg B．3μmg C．2μmg D．μmg

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物塊l、2放在光滑的水平面上，中間以輕質(zhì)彈簧秤相連．現(xiàn)對物塊1、2分別施以方向相反、大小相等的水平力F1和F2,則彈簧秤的示數(shù)為(    )

A．F1十F2
B．F1
C．小于(F1+F2)，大于F1
D．條件不足，無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，用力拉三個物體在光滑水平面上一起運動，在中間物體上加一小物體，仍讓它們一起運動，且拉力F不變，那么中間物體兩端繩的拉力FA、FB的變化情況是  (     )

A．FA增大，F(xiàn)B增大
B．FA增大，F(xiàn)B減小
C．FA減小，F(xiàn)B增大
D．FA減小，F(xiàn)B減小

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