5.跳高運動員從地面上起跳的瞬間,下列說法中正確的是( 。
A.運動員對地面的壓力等于運動員受到的支持力
B.地面對運動員的支持力大于運動員受到的重力
C.地面對運動員的支持力大于運動員對地面的壓力
D.運動員對地面的壓力大小等于運動員受到的重力

分析 力是改變物體運動狀態(tài)的原因;物體在平衡力的作用下會保持靜止?fàn)顟B(tài),物體在非平衡力的作用下運動狀態(tài)不斷變化;物體間力的作用是相互的.

解答 解:跳高運動員從地上起跳還未離開地的瞬間,運動員受到地球的重力和地面的支持力的作用,由于運動員用力蹬地面,因此這兩個力不平衡,地面對運動員的彈力大于他的重力使運動員上升;又運動員對地面的壓力與地面對運動員的支持力是一對相互作用力,它們大小相等,方向相反;因此可做以下判定:
AC、地面對運動員的支持力等于他對地面的壓力,故A正確,C錯誤;
B、地面對運動員的支持力大于他的重力,故B正確;
D、運動員對地面的壓力大于他的重力,故D錯誤;
故選:AB

點評 本題涉及到力和運動的關(guān)系以及相互作用的概念的考查,知識點比較多,難在對平衡力和相互作用力的區(qū)分.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某?萍夹〗M設(shè)計了如圖所示的裝置,用來探究滑塊沿斜面下滑時是否做勻變速直線運動.實驗時,讓滑塊從不同高度沿斜面由靜止下滑,并同時打開水龍頭的閥門,使水流到量筒中;當(dāng)滑塊碰到擋板的同時關(guān)閉閥門(整個過程中水流可視為均勻穩(wěn)定的).該實驗探究方案是利用量筒中收集的水量來測量時間的.如表是該小組測得的有關(guān)數(shù)據(jù),其中s為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離,V為相應(yīng)過程中量筒中收集的水量.分析表中數(shù)據(jù),根據(jù)$\frac{s}{{V}^{2}}$在誤差的范圍內(nèi)是一常數(shù),可以得出滑塊沿斜面下滑時做勻變速直線運動的結(jié)論.本實驗誤差的主要來源:距離測量的不準(zhǔn)確,水從水龍頭流出不夠穩(wěn)定等,還可能來源于滑塊下滑距離測量不準(zhǔn)確,滑塊開始下滑、滑塊碰到擋板與閥門的打開與關(guān)閉不同步.(寫出一項即可)
次數(shù)1234567
s(m)4.53.93.02.11.50.90.3
V(mL)90847262524023.5
$\frac{s}{{V}^{2}}$5.6×10-45.5×10-45.8×10-45.5×10-45.5×10-45.6×10-45.4×10-4

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.用伏安法測量一個定值電阻的阻值,備用器材如下:
A.待測電阻 R x (阻值約 200Ω,額定功率 0.5W)
B.電壓表V1 (量程 0~1V,內(nèi)阻 10kΩ )
C.電壓表V2 (量程 0~10V,內(nèi)阻 100kΩ )
D.電流表A(量程 0~50m A,內(nèi)阻 30Ω )
E.電源 E1 (電動勢 3V,額定電流 1A,內(nèi)阻不計)
F.電源 E2 (電動勢 12V,額定電流 2A,內(nèi)阻不計)
G.滑動變阻器(電阻 0~10Ω,額定電流 2A)
H.開關(guān)及導(dǎo)線若干
為使測量盡量準(zhǔn)確,要求進(jìn)行多次測量,并取平均值,請你在方框中畫出實驗電路原理圖,其中,電源選用E1,電壓表選用V1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.第一個發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是( 。
A.庫侖B.安培C.法拉第D.歐姆

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.一臺理想變壓器的原線圈有n1=2200匝,副線圈有n2=60匝.原線圈與U1=220V的交變電流相接,計算副線圈兩端輸出的電壓U2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.雷雨天氣,應(yīng)謹(jǐn)防雷電,下列說法正確的是( 。
A.雷雨天氣外出時,可以在孤立的高大建筑物和大樹下避雨
B.如果在曠野遭遇雷雨天氣時,應(yīng)立即蹲下,可以避免雷電的襲擊
C.雷雨天氣外出時,在戶外打手機是安全的
D.以上做法都不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.電容器是存儲電荷的裝置,在國際單位制中,電容的單位是法拉(F).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.摩天大樓中一部直通高層的客運電梯,行程超過百米.電梯的簡化模型如圖甲所示.考慮到安全、舒適、省時等因素,電梯的加速度a是隨時間t變化的.已知電梯在t=0時由靜止開始上升,a-t圖象如圖乙所示.電梯總質(zhì)量m=2.0×103kg.忽略一切阻力,重力加速度g取10m/s2

(1)求電梯在上升過程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2
(2)類比是一種常用的研究方法.對于直線運動,教科書中講解了由v-t圖象求位移的方法.請你借鑒此方法,對比加速度和速度的定義,根據(jù)圖乙所示a-t圖象,求電梯以最大速率上升時,拉力做功的功率P?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.實驗裝置如圖1所示:一木塊放在水平長木板上,左側(cè)栓有一細(xì)軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連.木塊右側(cè)與打點計時器的紙帶相連.在重物牽引下,木塊在木板上向左運動,重物落地后,木塊繼續(xù)向左做勻減速運動,圖2給出了重物落地后,打點計時器在紙帶上打出的一些點,試根據(jù)給出的數(shù)據(jù),求出木塊的加速度a=-3.0m/s2,木塊與木板間的摩擦因數(shù)μ=0.3.(打點計時器所用交流電頻率為50Hz,不計紙帶與木塊間的拉力.取重力加速度g=10m/s2

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同步練習(xí)冊答案