如圖所示，水平桌面上的輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與小物塊相連，彈簧處于自然長度時物塊位于O點（圖中未標(biāo)出）．物塊的質(zhì)量為m，AB=a，物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)用水平向右的力將物塊從O點拉至A點，拉力做的功為W．撤去拉力后物塊由靜止向左運(yùn)動，經(jīng)O點到達(dá)B點時速度為零，重力加速度為g．則上述過程中（　　）
A、物塊在A點時彈簧的彈性勢能一定大于在B點時彈性勢能
B、物塊在O點時動能最大
C、物塊在B點時，彈簧的彈性勢能大于W-
3
2
μmga
D、經(jīng)O點時，物塊的動能小于W-μmga
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，甲、乙、丙是位于同一直線上的離其它恒星較遠(yuǎn)的三顆恒星，甲、丙圍繞乙在半徑為R的圓軌道上運(yùn)行，若三顆星質(zhì)量均為M，萬有引力常量為G，則（　　）
A、甲星所受合外力為
5GM2
4R2
B、乙星所受合外力為
GM2
R2
C、甲星和丙星的線速度相同
D、甲星和丙星的角速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為學(xué)校自備發(fā)電機(jī)在停電時為教學(xué)樓教室輸電的示意圖，發(fā)電機(jī)輸出電壓恒為220V，發(fā)電機(jī)到教學(xué)樓的輸電線電阻用圖中r等效替代．若使用中，在原來工作著的日光燈的基礎(chǔ)上再增加教室開燈的盞數(shù)，則（　�。�
A、整個電路的電阻將增大，干路電流將減小B、因為發(fā)電機(jī)輸出電壓恒定，所以原來工作著的日光燈的亮度將不變C、發(fā)電機(jī)的輸出功率將減小D、輸電過程中的損失功率（即輸電線路消耗的功率）將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

滑板是現(xiàn)在非常流行的一種運(yùn)動，如圖所示，一滑板運(yùn)動員以大小為v1的初速度從曲面的A點下滑，運(yùn)動到B點速度大小仍為v1，若該運(yùn)動員以大小為v2（v2≠v1）的初速度仍由A點下滑，則他運(yùn)動到B點時的速度大�。ā　。�
A、一定大于v2B、一定等于v2C、一定小于v2D、條件不足，無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，在足夠長的絕緣水平直線軌道上，B點正上方h處的p點固定電荷量為+Q的點電荷．一質(zhì)量為m、電荷量為+q的物塊（可視為質(zhì)點），從軌道上的A點以初速度v0沿軌道向右運(yùn)動，當(dāng)運(yùn)動到B點時速度為v．到C點時速度正好減為零，已知點電荷甲產(chǎn)生的電場在A點的電勢為φ（取無窮遠(yuǎn)處電勢為零），PA連線與水平軌道的夾角為60°．
AB=BC，物塊乙與水平直線軌道的動摩擦因數(shù)為μ，靜電力常數(shù)為k，由此可得（　�。�
A、物塊乙在A點時受到軌道的支持力大小N=mg+
3
3
kQq
8h2
B、物塊乙從A點運(yùn)動到B摩擦力做的功WμB=
1
3
mv02
C、點電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點的電勢φB=
m
4q
（v02-2v2）+φ
D、電場力對物塊乙在AB段做正功，在BC段做負(fù)功，大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，頂端裝有定滑輪斜面體放在粗糙水平地面上，A、B兩物體通過細(xì)繩連接，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)（繩的質(zhì)量和形變、繩與滑輪間的摩擦均不計）．現(xiàn)對物體B施加一水平向右的力F作用，使其拉高一定距離（斜面體與物體A仍然保持靜止）．則在此過程中（　　）
A、若物體B緩慢移動，則地面對斜面體的摩擦力一定逐漸變大B、若物體B緩慢移動，則斜面體對物體A的摩擦力一定逐漸變大C、若水平拉力F為恒力，則地面對斜面體的摩擦力一定也為恒力D、水平拉力F所做的功一定等于物體A、B系統(tǒng)的機(jī)械能增量

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一根輕彈簧上端固定在O點，下端拴一個小球P，開始時，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)對小球施加一個水平向右的外力F，使小球向右緩慢偏移，依次經(jīng)過A點和B點，已知A、B兩點分別在如圖直線OM和ON上，但圖中未標(biāo)出具體位置，彈簧的伸長量始終處于彈性限度內(nèi)，下列說法中正確的是（　�。�
A、B點比A點高B、B點比A點低C、B點與A點高度相同D、B點可能比A點高，也可能比A點低

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、功是矢量，正負(fù)表示其方向B、功是標(biāo)量，正負(fù)表示外力對物體做功還是物體克服外力做功C、力對物體做正功還是做負(fù)功取決于力和位移的方向關(guān)系D、力對物體做的功總是在某過程中完成的，所以功是一個過程量

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科目：高中物理 來源： 題型：

起重機(jī)沿豎直方向以大小不同的速度兩次勻速吊起貨物，所吊貨物的質(zhì)量想等．那么，關(guān)于起重機(jī)對貨物的拉力和起重機(jī)的功率，下列說法正確的是（　�。�
A、拉力不等，功率相等B、拉力不等，功率不等C、拉力相等，功率相等D、拉力相等，功率不等

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同步練習(xí)冊答案