17．關(guān)于物理學(xué)的研究方法，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用質(zhì)點(diǎn)代替有一定形狀與大小的物體，應(yīng)用的是微元法
B．在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，使用了極限分析法
C．伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了理想實(shí)驗(yàn)的方法
D．在利用速度-時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí)，應(yīng)用了控制變量法

分析 物理學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)的思維方法，要明確各種科學(xué)方法在物理中的應(yīng)用，如控制變量法、理想實(shí)驗(yàn)、理想化模型、極限思想等

解答 解：A、用質(zhì)點(diǎn)代替有一定形狀與大小的物體，應(yīng)用的是理想模型法，故A錯(cuò)誤；
B、在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，由于涉及物理量較多，因此采用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故B錯(cuò)誤；
C、伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，以及理想斜面實(shí)驗(yàn)探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)，采用的是理想斜面實(shí)驗(yàn)法和將試驗(yàn)結(jié)論外推的方法，故C正確；
D、在利用速度-時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí)，采用極限思想，把時(shí)間軸無(wú)限分割，得出面積大小等于物體位移的結(jié)論，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)的研究物理問(wèn)題的方法的具體應(yīng)用，要通過(guò)練習(xí)體會(huì)這些方法的重要性，培養(yǎng)學(xué)科思想．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．已知氘核的比結(jié)合能是1.09MeV，氚核的比結(jié)合能是2.78MeV，氦核的比結(jié)合能是7.03MeV．在某次核反應(yīng)中，1個(gè)氘核和1個(gè)氚核結(jié)合生成1個(gè)氮核，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．這是一個(gè)聚變反應(yīng)
B．核反應(yīng)方程式為${\;}_1^2H+{\;}_1^3H→{\;}_2^4He+{\;}_0^1n$
C．核反應(yīng)過(guò)程中釋放的核能是17.6 MeV
D．目前核電站都采用上述核反應(yīng)發(fā)電
E．該核反應(yīng)沒(méi)有質(zhì)量虧損

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在“鳥(niǎo)巢歡樂(lè)冰雪季”期間花樣滑冰中的男運(yùn)動(dòng)員托舉著女運(yùn)動(dòng)員一起滑行．對(duì)于此情景，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．以男運(yùn)動(dòng)員為參照物，女運(yùn)動(dòng)員是靜止的
B．由于男運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)地托舉著女運(yùn)動(dòng)員一起滑行，所以男運(yùn)動(dòng)員對(duì)女運(yùn)動(dòng)員的支持力可能大于女運(yùn)動(dòng)員受到的重力
C．女運(yùn)動(dòng)員對(duì)男運(yùn)動(dòng)員的壓力與地面對(duì)男運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)作用力和反作用力
D．男運(yùn)動(dòng)員受到的重力和冰面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．盧瑟福和他的助手做α粒子散射實(shí)驗(yàn)，獲得了重要發(fā)現(xiàn)：
（1）關(guān)于α粒子散射實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象以及由此得到的結(jié)果，下列說(shuō)法中正確的是ABD．
A．絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后，仍沿原來(lái)的方向前進(jìn)，但少數(shù)α粒子發(fā)生了大角度偏移，極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過(guò)了90°，有的甚至被反彈．
B．說(shuō)明原子的中心有一個(gè)很小的核
C．說(shuō)明原子核是由質(zhì)子和中子組成的
D．說(shuō)明原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在核里
E．說(shuō)明原子中的電子只能在某些軌道上運(yùn)動(dòng)
（2）質(zhì)量為M=2kg的小平板車(chē)靜止在光滑水平面上，車(chē)的一端靜止著質(zhì)量為mA=2kg的物塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)），如圖，一顆質(zhì)量為mB=20g的子彈以600m/s的水平速度射向物塊A，射穿A后子彈的速度變?yōu)?00m/s，最后物體A仍靜止在車(chē)上，若物體A與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，g取10m/s2．

求：①平板車(chē)最后的速度是多大？
    ②物塊A相對(duì)平板車(chē)滑行的距離？（平板車(chē)足夠長(zhǎng)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．一滑塊由靜止開(kāi)始，從斜面頂端勻加速下滑，第5s末的速度是10m/s．求：
（1）第4s末的速度；
（2）頭7s內(nèi)的位移；
（3）第7s內(nèi)的位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．小明用如圖所示裝置來(lái)“探究求合力的方法”，圖中彈簧秤B的讀數(shù)為3.40N．若順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)彈簧秤B，同時(shí)保持結(jié)點(diǎn)O的位置和彈簧秤A的拉力方向不變，此過(guò)程兩彈簧秤間的夾角α始終大于90°且示數(shù)均不超出量程，則彈簧秤A的示數(shù)減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”），彈簧秤B的示數(shù)減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．質(zhì)譜儀是測(cè)帶電粒子的質(zhì)量和分析同位素的一種儀器，它的工作原理是帶電粒子（不計(jì)重力）經(jīng)同一電場(chǎng)加速后，垂直進(jìn)入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)做圓周運(yùn)動(dòng)，然后利用相關(guān)規(guī)律計(jì)算出帶電粒子質(zhì)量，其工作原理如圖所示，虛線為某粒子運(yùn)動(dòng)軌跡，由圖可知（　�。�
A．此粒子帶負(fù)電
B．下極板S2比上極板S1電勢(shì)高
C．若只增大加速電壓U的值，則半徑r變大
D．若只增大入射粒子的質(zhì)量，則半徑r變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，電荷量為Q1、Q2的兩個(gè)正點(diǎn)電荷分別置于A點(diǎn)和B點(diǎn)，兩點(diǎn)相距L．在以L為直徑的光滑絕緣半圓環(huán)上，穿著一個(gè)帶電小球+q（視為點(diǎn)電荷），在P點(diǎn)平衡，PA與AB的夾角為α，不計(jì)小球的重力，則（　�。�
A．tanα=$\frac{{Q}_{2}}{{Q}_{1}}$B．O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零C．tan3α=$\frac{{Q}_{2}}{{Q}_{1}}$D．Q1＜Q2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖，長(zhǎng)為2L的輕桿兩端分別固定質(zhì)量均為m的兩小球P、Q，桿可繞中點(diǎn)的軸O在豎直平面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)．若給P球一個(gè)大小為$\sqrt{2gL}$的速度，使P、Q兩球在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．Q球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒
B．P從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)過(guò)程中桿對(duì)其做功為2mgL
C．水平位置時(shí)桿對(duì)P的作用力大小為$\sqrt{5}$mg
D．Q到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)桿對(duì)其作用力大小為$\frac{2}{3}$mg

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