【題目】一帶負電的粒子只在電場力作用下沿x軸正向運動,其電勢能Ep隨位移x變化的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是( )

A.帶負電粒子從x1運動到x2電場力做負功
B.x1、x2處電勢小于零
C.x1處的場強大于x2處的場強大小
D.x1處的電勢比x2處的電勢低

【答案】B,D
【解析】解:A、根據(jù)電場力做功與電勢能的變化關(guān)系可知,帶負電粒子從x1運動到x2電勢能減小,電場力做正功,故A錯誤;
B、根據(jù)公式:E=qφ可知,x1、x2處負電荷的電勢能大于0.所以電勢小于零,故B正確.
C、由圖可知,電勢能的變化率不變,所以負電荷受到的電場力不變,則知該電場為勻強電場,故C錯誤.
D、帶負電粒子從x1運動到x2電勢能減小,則電勢升高,所以x1處的電勢比x2處的電勢低,故D正確.
故選:BD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】北海是一個令人神往的地方,很多人慕名而往.在北海的一段平直公路上,甲乙兩輛汽車沿同一方向做直線運動,t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標.在描述兩車運動的v﹣t圖象中(如圖),直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20s內(nèi)的運動情況.在0~10s內(nèi)( )

A.甲車的位移大小為25m
B.乙車的位移大小為50m
C.甲車的加速度大于乙車的加速度
D.兩車的平均速度不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車從原點O出發(fā)做直線運動,為研究汽車的運動,記下了它在各時刻的位置和速度:

時刻t(s)

0

1

2

3

4

5

6

7

離原點的位置x (m)

0

0.5

2

4.5

8

12

16

20

瞬時速度v (m/s)

0

1

2

3

4

4

4

4

則:
(1)汽車在第二秒末的瞬時速度是多少?
(2)若汽車在初始階段做勻加速直線運動,則汽車在3s內(nèi)的加速度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波的特性和應(yīng)用,下列說法不正確的是( 。

A.無線電波主要用于通信、廣播和電視等方面

B.人體會向外發(fā)出紅外線,額溫槍通過傳感器接收紅外線,得出感應(yīng)溫度數(shù)據(jù)

C.紫外線能殺死多種細菌,常用于醫(yī)院和食品消毒

D.γ射線是波長最長的電磁波,它比X射線的頻率還要低

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想自耦變壓器,副線圈接有滑動變阻器R和定值電阻R1 , Q是滑動變阻器R的滑動觸頭,原線圈兩端接電壓有效值恒定的交變電流,所有電表均為理想電表,則( )

A.保持P的位置不變,Q向右滑動兩表示數(shù)都變小
B.保持P的位置不變,Q向右滑動R1消耗功率變大
C.保持Q的位置不變,P向下滑動R1消耗功率變大
D.保持Q的位置不變,P向上滑動兩表示數(shù)都變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一理想變壓器,副線圈上接了一個標有“220V,44W”字樣的燈泡正常發(fā)光,原線圈中的電壓表示數(shù)為1100V.求:

(1)原、副線圈的匝數(shù)比;
(2)電流表的示數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示。為便于測量合外力的大小,并得到小車總質(zhì)量一定時,小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論,下列說法正確的是()

A.三組實驗中只有甲需要平衡摩擦力

B.三組實驗都需要平衡摩擦力

C.三組實驗中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠小于小車的總質(zhì)量M的條件

D.三組實驗都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠小于小車的總質(zhì)量M的條件

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xOy平面內(nèi),x=2L處豎直放置一個長為L的粒子吸收板AB,其下端點A在x軸上,粒子打到吸收板上立即被板吸收,不考慮吸收板帶電對粒子運動的影響.在AB左側(cè)存在豎直向上的勻強電場,場強大小為E,在AB右側(cè)存在垂直存在垂直紙面向外的勻強磁場.原點O處有一粒子源,可沿x軸正向射出質(zhì)量為m、電量為+q的不同速率的帶電粒子,不計粒子的重力.

(1)若射出的粒子能打在AB板上,求能力打在AB板上的粒子進入電場時的速度范圍;
(2)在電場可側(cè)放置擋板BD,擋板與x軸交于C點,已知AC=AB,BC=2CD.粒子與擋板碰撞速度大小不變,方向反向,為使由AB上邊緣進入磁場的粒子能到達CD區(qū)域,求磁場感應(yīng)強度的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光的本性,下列描述正確的是( 。

A.泊松亮斑說明光具有波動性

B.薄膜干涉說明光具有波動性

C.光電效應(yīng)說明光具有粒子性

D.偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波

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