A. | 小球A受到桿的彈力大小為10N | |
B. | 小球A受到桿的彈力大小為20N | |
C. | 此時繩子與穿有A球的桿垂直,繩子的張力大小為$\frac{20\sqrt{3}}{3}$N | |
D. | 小球B受到桿的彈力大小為$\frac{20\sqrt{3}}{3}$N |
分析 分別對A、B受力分析,根據(jù)彈力方向與接觸面垂直,結(jié)合受力平衡條件,依據(jù)力的平行四邊形定則,即可求解.
解答 解:A、B、由題意可知,對A、B分別受力分析,如圖所示,A球受到桿對A的彈力與繩子的張力,二力平衡;
對A受力分析,如圖所示,根據(jù)受力平衡條件,則有:NA=$\frac{F}{sin30°}$=20N,故A錯誤,B正確;
C、此時繩子與穿有A球的桿垂直,繩子張力大小20N,故C錯誤;
D、根據(jù)力的合成,結(jié)合力的平行四邊形定則可知,小球B受到桿的彈力大小為NB=$\frac{F}{tan30°}=10\sqrt{3}$N,故D錯誤;
故選:B.
點評 考查如何進(jìn)行受力分析,掌握彈力的方向,理解平衡條件的應(yīng)用,注意三角函數(shù)正確的運用.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 書所受的重力與桌面對書的支持力等大反向,是一對作用力和反作用力 | |
B. | 書與桌面間的作用力和反作用力大小相等方向相反 | |
C. | 書所受的重力大小等于桌面對書的支持力,這兩個力是一對平衡力 | |
D. | 書對桌面的壓力就是書的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 橡皮的運動軌跡是一條直線 | |
B. | 橡皮的運動軌跡是大致是一條向上凹的曲線 | |
C. | 細(xì)繩對橡皮的拉力大于橡皮的重力 | |
D. | 橡皮在圖示虛線位置時的速度大小為v=$\sqrt{cos2θ+1}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若m1>m2時,A、B可能在某一時刻速度相同 | |
B. | 若m1<m2時,A、B可能在某一時刻速度相同 | |
C. | 若m1=m2時,A、B在某一時刻速度相同 | |
D. | 若m1=m2時,A、B之間距離將不發(fā)生變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
選擇開關(guān)所處擋位 | 讀 數(shù) |
直流電流100mA | 34mA |
直流電壓2.5V | 0.85V |
電阻×100 | 2800Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為實現(xiàn)對接.兩者運行速度的大小都應(yīng)介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間 | |
B. | 如不加干預(yù),在運行一段時間后,天宮一號的動能可能會增加 | |
C. | 如不加干預(yù),天宮一號的軌道高度將緩慢增加 | |
D. | 航天員在天宮一號中處于失重狀態(tài),說明航天員不受地球引力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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