16．一本書靜止于水平桌面上，則（　�。�
A．書所受的重力與桌面對(duì)書的支持力等大反向，是一對(duì)作用力和反作用力
B．書與桌面間的作用力和反作用力大小相等方向相反
C．書所受的重力大小等于桌面對(duì)書的支持力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力
D．書對(duì)桌面的壓力就是書的重力

分析 平衡力作用在同一物體上，大小相等，方向相反．作用力和反作用力作用在不同的物體上，大小相等，方向相反．

解答 解：A、作用力和反作用力發(fā)生在相互作用的兩物體間，書所受的重力反作用力是書對(duì)地球的引力，支持力的反作用力是書對(duì)桌面的壓力，故A錯(cuò)誤．
B、書與桌面間的作用力和反作用力大小相等方向相反，故B正確．
C、書所受到的重力與桌面對(duì)書的支持力為平衡力；故二者等大反向；故C正確；
D、壓力和重力不是同一種性質(zhì)的力；故不能說壓力就是重力；故D錯(cuò)誤；
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道作用力、反作用力與平衡力的區(qū)別，注意平衡力共體、作用力與反作用力不共體，作用在不同的物體上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．短跑運(yùn)動(dòng)員在某次50米短跑中測(cè)得2.5s末的速度為7.00m/s，6.25s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為8.20m/s，則運(yùn)動(dòng)員在全程中的平均速度為（　�。�
A．7.00 m/sB．8.00 m/sC．8.20m/sD．7.60 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在如圖所示的xoy平面內(nèi)（y軸的正方向豎直向上）存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，有一帶正電的小球自坐標(biāo)原點(diǎn)O沿y軸正方向豎直向上拋出，它的初動(dòng)能為8J，不計(jì)空氣阻力，它上升的最高點(diǎn)為M點(diǎn)，求：

（1）試分析說明帶電小球被拋出后沿豎直方向和水平方向分別做什么運(yùn)動(dòng)？
（2）若帶電小球落回到x軸上的P點(diǎn)，在圖中標(biāo)出P點(diǎn)的位置；
（3）求帶電小球從拋出到落回到x軸的過程中最小動(dòng)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．關(guān)于光的本性，下列說法中正確的是（　�。�
A．有的光是波，有的光是粒子
B．光子與光電子是同樣的一種粒子
C．頻率高的光的粒子性越顯著，波長(zhǎng)越長(zhǎng)的光的波動(dòng)性越顯著
D．個(gè)別光子的行為表現(xiàn)出粒子性，大量光子的行為表現(xiàn)出波動(dòng)性

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．關(guān)于做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體，正確的有（　　）
A．初速度一定為零B．只受重力作用
C．加速度a=g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)D．相等時(shí)間內(nèi)下落高度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，初速度是2m/s，加速度等于2m/s2，求：
（1）2s末物體的速度；
（2）3s內(nèi)的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．質(zhì)量為10kg的物體靜止放置在水平面上，和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3，和水平面間的最大靜摩擦力為40N，當(dāng)對(duì)物體施加的水平拉力分別為30N、50N時(shí)，物體所受的摩擦力分別是多大？（g=10N/kg）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，重20N的物體，在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1的水平面上向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)受到大小為10N水平向左的力F作用，則下列說法正確的是（　�。�
A．物體所受的摩擦力大小為2NB．物體所受的摩擦力大小為10N
C．物體所受的合力大小為12ND．物體所受摩擦力方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，夾角為θ=30°的光滑三角桿整體水平放置，兩輕質(zhì)小球用一根輕繩連接，現(xiàn)在用力將B球緩慢拉動(dòng)，直到輕繩被拉直，測(cè)出此時(shí)拉力F=10N．則此時(shí)關(guān)于兩個(gè)小球受到的力的說法正確的是（　�。�
A．小球A受到桿的彈力大小為10N
B．小球A受到桿的彈力大小為20N
C．此時(shí)繩子與穿有A球的桿垂直，繩子的張力大小為$\frac{20\sqrt{3}}{3}$N
D．小球B受到桿的彈力大小為$\frac{20\sqrt{3}}{3}$N

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同步練習(xí)冊(cè)答案