A. | 庫侖是電量的單位 | B. | 特斯拉是電場強(qiáng)度的單位 | ||
C. | 牛/庫是磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位 | D. | 韋伯是磁通量的單位 |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場是人為設(shè)想出來的,其實并不存在 | |
B. | 電場是一種物質(zhì),它與其它物質(zhì)一樣,是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西 | |
C. | 只有電荷在發(fā)生相互作用時才產(chǎn)生電場 | |
D. | A電荷受到B電荷的作用,是一種超距作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容增大,液面降低 | B. | 電容減小,液面升高 | ||
C. | 電容減小,液面降低 | D. | 電容的變化和液面的高度變化無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小磁針的N 極將垂直于紙面向里轉(zhuǎn)動 | |
B. | 小磁針的N 極將垂直于紙面向外轉(zhuǎn)動 | |
C. | 小磁針的N 極將向下轉(zhuǎn)動 | |
D. | 小磁針保持不動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的某一部分轉(zhuǎn)移到另一部分 | |
B. | 摩擦起電時,一個物體失去一些電子而帶負(fù)電,另一個物體得到這些電子而帶正電 | |
C. | 摩擦起電創(chuàng)造了新的電荷 | |
D. | 一個物體接觸一個不帶電的物體,兩個物體不可能帶上異種電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場線是客觀存在的 | |
B. | 電場線越密,電場強(qiáng)度越小 | |
C. | 電荷在沿電場線方向移動時,電勢能減小 | |
D. | 沿著電場線方向,電勢越來越低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體操運動員在做單臂大回環(huán),該運動員可以視為質(zhì)點 | |
B. | 當(dāng)研究一列火車全部通過橋所需的時間時,可以把火車視為質(zhì)點 | |
C. | 研究地球的公轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點 | |
D. | 地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時可以將飛船看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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