【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____.
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(3)下列方法中,有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_____.
A.盡可能使兩分力的夾角大些
B.盡可能使兩分力相差的大些
C.盡可能使兩分力與紙面平行
D.盡可能使橡皮條長些
【答案】 B C
【解析】試題分析:(1)F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點(diǎn),使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同,測量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于誤差的存在F和F′方向并不在重合;
(2)合力與分力是等效替代的關(guān)系,所以本實(shí)驗(yàn)采用的等效替代法.故選B。
(3)兩分力的夾角大小要適當(dāng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;使兩分力的大小要適當(dāng),不一定相差太大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤; 盡可能使兩分力與紙面平行,以減小實(shí)驗(yàn)的誤差,選項(xiàng)C正確;橡皮條沒必要太長,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為8.00×104 kg的太空飛船從其飛行軌道返回地面.飛船在離地面高度1.60×105 m處以7.5×103 m/s的速度進(jìn)入大氣層,逐漸減慢至速度為100m/s時(shí)下落到地面.取地面為重力勢能零點(diǎn),在飛船下落過程中,重力加速度可視為常量,大小取為9.8m/s2 . (結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(1)分別求出該飛船著地前瞬間的機(jī)械能和它進(jìn)入大氣層時(shí)的機(jī)械能;
(2)求飛船從離地面高度600m處至著地前瞬間的過程中克服阻力所做的功,已知飛船在該處的速度大小是其進(jìn)入大氣層時(shí)速度大小的2.0%.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在操場上踢足球,足球質(zhì)量為m,該同學(xué)將足球以速度從地面上的A點(diǎn)踢起,最高可以到達(dá)離地面高度為h的B點(diǎn)位置,從A到B足球克服空氣阻力做的功為W,選地面為零勢能的參考平面,則下列說法中正確的是
A. 足球從A到B機(jī)械能守恒
B. 該同學(xué)對足球做的功等于
C. 足球在A點(diǎn)處的機(jī)械能為
D. 足球在B點(diǎn)處的動(dòng)能為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中,第Ⅰ象限存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,第Ⅳ象限存在垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從y軸正半軸上的M點(diǎn)以速度v0垂直于y軸射入電場,經(jīng)x軸上的N點(diǎn)與x軸正方向成60°角射入磁場,最后從y軸負(fù)半軸上的P點(diǎn)與y軸正方向成60°角射出磁場,如圖所示.不計(jì)粒子重力,求
(1)粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑R;
(2)粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;
(3)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小E.
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【題目】一個(gè)質(zhì)量為50kg的人,站在豎直方向運(yùn)動(dòng)著的升降機(jī)地板上。他看到升降機(jī)上彈簧秤掛著一個(gè)質(zhì)量為5kg重物,彈簧秤的示數(shù)為40N,重物相對升降機(jī)靜止,如圖所示,則
A. 升降機(jī)一定向上加速運(yùn)動(dòng)
B. 升降機(jī)一定向上減速運(yùn)動(dòng)
C. 人對地板的壓力一定為400N
D. 人對地板的壓力一定為500N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球懸掛在小車頂棚上,在運(yùn)動(dòng)過程中當(dāng)小球偏離豎直方向θ角時(shí),則下列說法正確的是( 。
A.小車可能向左減速運(yùn)動(dòng)
B.小車可能向右減速運(yùn)動(dòng)
C.小車的加速度大小a=gtanθ
D.懸掛線的拉力大小F=
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【題目】一位同學(xué)以1m/s的速度沿人行道向公交車站走去,一輛公交車從身旁的平直公路同向駛過,公交車的速度是15m/s,此時(shí)他們距車站的距離為50m.公交車在行駛到距車站25m處開始剎車,剛好到車站停下,停車10s后公交車又啟動(dòng)向前開去.為了安全乘上該公交車,該同學(xué)奮力向前跑去,他起跑可看做勻加速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小為2.5m/s2,最大速度是6m/s.求:
(1)若公交車剎車過程視為勻減速直線運(yùn)動(dòng),求公交車剎車過程的加速度大。
(2)該同學(xué)能否在公交車停在車站時(shí)追上公交車.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一傾角為30°的斜面體B,質(zhì)量為M,質(zhì)量為m的物體A靜止在B上,現(xiàn)用水平力F推物體A,在F由零逐漸增加到再逐漸減小到零的過程中,A和B始終保持靜止,對此過程下列說法正確的是
A. 地面對B的支持力等于(M+m)g
B. A對B的壓力的最小值為,最大值為
C. A所受摩擦力的最小值為0,最大值為
D. A所受摩擦力的最小值為,最大值為
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【題目】如圖所示,兩塊豎直放置的平行金屬板A、B,板距d=0.04 m,兩板間的電壓U=400 V,板間有一勻強(qiáng)電場.在A、B兩板上端連線的中點(diǎn)Q的正上方,距Q為h=1.25 m的P點(diǎn)處有一帶正電的小球,已知小球的質(zhì)量m=5×10-6 kg,電荷量q=5×10-8 C.設(shè)A、B板足夠長,g取10 m/s2.試求:
(1)帶正電的小球從P點(diǎn)開始由靜止下落,經(jīng)多長時(shí)間和金屬板相碰;
(2)相碰時(shí),離金屬板上端的距離多大.
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