A. | 物體的加速度將逐漸增大 | B. | 物體的加速度將先增大,后減小 | ||
C. | 物體的速度將逐漸減小 | D. | 物體的速度將先增大,后減小 |
分析 通過分析小球的受力情況,來分析其運(yùn)動(dòng)情況,確定速度的變化,由牛頓第二定律分析加速度的變化,分析時(shí)要抓住彈簧的彈力與壓縮量成正比.
解答 解:小球接觸彈簧后,彈簧的彈力先小于重力沿斜面向下的分力,小球的合力沿斜面向下,加速度也沿斜面向下,與速度方向相同,故小球做加速運(yùn)動(dòng),因彈力逐漸增大,合力減小,加速度減;隨著小球向下運(yùn)動(dòng),彈簧的彈力增大,當(dāng)彈簧的彈力大于重力沿斜面向下的分力后,小球的合力沿斜面向上,加速度沿斜面向上,與速度方向相反,小球做減速運(yùn)動(dòng),彈力增大,合力增大,加速度也增大;
綜上可知,加速度先減小后反向增大;小球速度先增大后減小,故D正確,ABC錯(cuò)誤;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是分析小球的受力情況,再判斷其運(yùn)動(dòng)情況;壓縮彈簧運(yùn)動(dòng)的分析是中學(xué)階段的一個(gè)難點(diǎn).要注意分析彈簧的彈力隨形變量的變化而變化; 從而引起合力和加速度的變化過程.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子 | B. | 氘核 | C. | α粒子 | D. | 鈉離子Na+ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直增大 | B. | 一直減小 | C. | 先減小后增大 | D. | 先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所處的電場(chǎng)為非勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)方向向下 | |
B. | 物體所處的電場(chǎng)為勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)方向向下 | |
C. | 電場(chǎng)方向向上,且場(chǎng)強(qiáng)不斷減小 | |
D. | 物體一定做加速運(yùn)動(dòng),且加速度不斷減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 與壓力成正比 | |
B. | 小于水平拉力 | |
C. | 小于滑動(dòng)摩擦力 | |
D. | 在物體上疊放另一個(gè)物體,該物體受到的靜摩擦力不變 |
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