關(guān)于電場強度，下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

由E=可知，電場中某點的電場強度E與電場力F成正比，與電荷量q成反比

　

B．

由E=k可知，點電荷Q形成的電場中，某點的電場強度E與電荷量Q成正比，與r2成反比

　

C．

由E=可知，勻強電場的電場強度E與電場中兩點的電勢差U成正比，與兩點間的距離d成反比

　

D．

沿電場線方向，電場強度逐漸減小


考點：

電場強度．

專題：

電場力與電勢的性質(zhì)專題．

分析：

公式是電場強度的定義式，公式點電荷的電場強度的計算式，它們的內(nèi)涵與外延不同．

解答：

解：A：公式是電場強度的定義式，場強的大小是由電場本身決定的，故A錯誤；

B：由E=k可知，點電荷Q形成的電場中，某點的電場強度E與電荷量Q成正比，與r2成反比，故B正確；

C：場強的大小是由電場本身決定的．故C錯誤；

D：電場線的疏密表示電場的強弱，與是否沿電場線的方向無關(guān)．故D錯誤．

故選：B

點評：

該題考查電場強度的定義式與點電荷的電場強度的計算式，要理解它們的內(nèi)涵與外延．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖（a）為某同學設(shè)計的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板．在實驗中認為細線對小車拉力F的大小等于砝碼和小桶的總重力，小車運動加速度a可用紙帶上的點求得．

（1）本實驗應用的實驗方法是　　

A．控制變量法    B．假設(shè)法    C．理想實驗法    D．等效替代法

（2）實驗過程中，電火花計時器應接在　　（選填“直流”或“交流”）電源上．調(diào)整定滑輪，使　　．

（3）圖（b）是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，其中0、1、2、3、4是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示，打“3”計數(shù)點時小車的速度大小為　　m/s，由紙帶求出小車的加速度的大小a=　　 m/s2．（計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

（4）在“探究加速度與力的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中砝碼的質(zhì)量，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖（c）所示，該圖線不通過坐標原點，試分析圖線不通過坐標原點的原因為　　．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列聲波從空氣傳入水中速度變大，則該聲波的（　�。�

　

A．

波長變短

B．

波長變長

C．

頻率變小

D．

頻率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


Rn的衰變方程為Rn→Po+He，其衰變曲線如圖所示．下列說法中正確的是（　　）

　

A．

這個衰變是α衰變

　

B．

這個衰變是β衰變

　

C．

Rn衰變的半衰期是3.8天

　

D．

Rn衰變的半衰期是7.6天

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示的幾種電場中，A、B兩點電勢相等的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


家用臺式計算機上的硬磁盤的磁道和扇區(qū)如圖所示，磁道為硬磁盤上不同半徑的同心圓，每個磁道分成8192個扇區(qū)，每個扇區(qū)可以記錄512個字節(jié)，A、B分別為不同的磁道，磁頭在讀寫數(shù)據(jù)時是不動的，磁盤每轉(zhuǎn)一圈，磁頭沿半徑方向跳動一個磁道，電動機使磁盤以7200r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動，則相同的時間內(nèi)（　　）

　

A．

磁頭從A磁道上讀取的字節(jié)數(shù)較多

　

B．

磁頭從B磁道上讀取的字節(jié)數(shù)較多

　

C．

磁頭從A、B磁道上讀取的字節(jié)數(shù)一樣多

　

D．

無法比較

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的電場線，可能是下列哪種情況產(chǎn)生的（　�。�

　

A．

單個正點電荷

B．

單個負點電荷

　

C．

等量同種點電荷

D．

等量異種點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：


真空中有兩個靜止的點電荷，它們之間的作用力為F，若它們的帶電量都增大為原來的2倍，距離減小為原來的，它們之間的相互作用力變?yōu)椋ā　。?/p>

　

A．

16F

B．

4F

C．

F

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


在一個點電荷Q的電場中，Ox坐標軸與它的一條電場線重合，坐標軸上A、B兩點的坐標分別為2.0m和5.0m．放在A、B兩點的試探電荷受到的電場力方向都跟x軸的正方向相同，電場力的大小跟試探電荷所帶電量的關(guān)系圖象如圖中直線a，b所示，放在A點的電荷帶正電，放在B點的電荷帶負電．求：

（1）B點的電場強度的大小和方向．

（2）試判斷點電荷Q的電性，并說明理由．

（3）點電荷Q的位置坐標．

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