18.如圖所示,在傾角為θ的足夠長的固定光滑斜面上放置一質(zhì)量為m的滑塊,滑塊上固定一“T”形桿,桿上用細(xì)線懸掛一個(gè)小球,當(dāng)滑塊和小球沿斜面運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)(小球與滑塊相對(duì)靜止)時(shí),不計(jì)空氣阻力,則懸線的方向應(yīng)該是( 。
A.沿豎直方向
B.與斜面垂直
C.與豎直方向成夾角α,且α<θ
D.懸線的方向與小球的質(zhì)量有關(guān),不確定

分析 滑塊和小球有相同的加速度a=gsinθ,對(duì)小球受力分析可知,受到豎直向下的重力,懸線的張力,此二力合力沿斜面向下給小球提供加速度.

解答 解:滑塊沿斜面加速下滑,當(dāng)小球相對(duì)滑塊靜止時(shí)小球也應(yīng)當(dāng)有沿斜面向下的加速度,則懸線必定向后張,設(shè)懸線跟豎直方向的夾角為α,把整個(gè)系統(tǒng)當(dāng)做一個(gè)整體,可求得系統(tǒng)下滑時(shí)加速度a=gsinθ,分析小球受力,受到豎直向下的重力,懸線的張力,此二力合力沿斜面向下給小球提供加速度,則sinα=$\frac{mgsinθ}{mg}$,所以α=θ.即懸線的方向是垂直于斜面.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 正確的對(duì)整體和小球受力分析,根據(jù)加速度的方向分析夾角關(guān)系,也是整體法和隔離法的聯(lián)合應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列單位中,哪組單位都是國際單位制中的基本單位(  )
A.千克、秒、牛頓B.克、千米、秒C.千克、米、秒D.牛頓、克、米

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,MN,PQ為水平放置的光滑金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌兩端PM,QN連線均垂直于MN,PM=$\frac{1}{2}$L,QN=L.MN=2L,兩根粗細(xì)相同長度均為L的金屬棒AB、CD,垂直于導(dǎo)軌MN水平放置,兩金屬棒電阻均為R,整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,現(xiàn)金屬棒AB、CD分別以速率v做相同的勻速運(yùn)動(dòng),兩金屬棒在導(dǎo)軌上滑動(dòng)時(shí)始終與導(dǎo)軌MN垂直,導(dǎo)軌電阻不計(jì)
(1)求兩金屬棒相遇前回路中感應(yīng)電流的大小
(2)若兩金屬棒從開始運(yùn)動(dòng)到相遇的過程中回路的總電阻為$\frac{7}{4}$R,求此過程中回路產(chǎn)生焦耳熱的最大值.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.有一正方形框abcd,各邊長L,其中ab是一段電阻為R的均勻電阻絲,其余三邊均為電阻可忽略的銅線.磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向外,現(xiàn)有一與ab段所用材料、粗細(xì)、長度都相同的電阻絲PQ架在導(dǎo)線框上,如圖所示,以恒定速度υ從ad滑向bc,當(dāng)PQ滑過ab邊的中點(diǎn)時(shí),通時(shí)aP段電阻絲的電流是多大?方向如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,讓長0.2m的導(dǎo)體棒MN在無摩擦的框架上以5m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),電阻R1=R2=2Ω,其他導(dǎo)體的電阻不計(jì).則外力做功的功率有多大?感應(yīng)電流的功率有多大?在R1和R2上消耗的功率有多大?檢驗(yàn)一下:其中的能量轉(zhuǎn)化是否滿足守恒定律?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在桌面上有一個(gè)倒立的透明玻璃圓錐,其頂點(diǎn)恰好與桌面接觸,圓錐的軸(圖中虛線)與桌面垂直,玻璃圓錐過軸線的截面為等邊三角形,如圖所示.有一個(gè)半徑為r的圓柱形平行光束垂直入射到圓錐的上表面,光束的中心軸與圓錐的軸重合,已知玻璃的折射率n=l.73,r為已知.
①通過計(jì)算說明光線1能不能在圓錐的側(cè)面B點(diǎn)發(fā)生全反射?
②光線l經(jīng)過圓錐側(cè)面B點(diǎn)后射到桌面上某一點(diǎn)所用的總時(shí)間t為多少?光照亮地面的面積為多大?(光在空氣中的速度用c表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.質(zhì)量為0.300kg的重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.(g取9.8m/s2

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上;
C.釋放懸掛紙帶的夾子,同時(shí)接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
D.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;
E.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.
其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E,將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi),并說明其原因.
答:B,電火花和電磁計(jì)時(shí)器都使用交流電源;C,應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源后釋放重物
(2)實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的紙帶,根據(jù)紙帶可得重錘從B點(diǎn)到D點(diǎn)的重力勢(shì)能減少量等于0.271J,動(dòng)能增加量等于0.264J.(結(jié)果保留三位有效數(shù))
(3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘動(dòng)能的增加,其原因主要是由于實(shí)驗(yàn)過程中摩擦阻力的存在產(chǎn)生誤差.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,一輕彈簧一端與擋板固定,另一端自由伸長時(shí)位于O點(diǎn),當(dāng)另一端和物塊相連時(shí),A、B是物塊能保持靜止的位置中離擋板最近和最遠(yuǎn)的點(diǎn),A、B兩點(diǎn)離擋板的距離分別是x1,x2,物塊與斜面的最大靜摩擦力為f,則彈簧的勁度系數(shù)為(  )
A.$\frac{f}{{x}_{2}+{x}_{1}}$B.$\frac{2f}{{x}_{2}+{x}_{1}}$C.$\frac{2f}{{x}_{2}-{x}_{1}}$D.$\frac{f}{{x}_{2}-{x}_{1}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.關(guān)于原子和原子核,下列說法正確的是(  )
A.α粒子散射實(shí)驗(yàn)表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變
C.天然放射現(xiàn)象是由于原子核內(nèi)部變化導(dǎo)致的
D.電子的發(fā)現(xiàn)表明原子不是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒

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