(14分)“神舟六號(hào)”載人飛船于2005年10月12日上午9點(diǎn)整在酒泉航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空,由長(zhǎng)征運(yùn)載火箭將飛船送入近地點(diǎn)為A、遠(yuǎn)地點(diǎn)為B的橢圓軌道上,A點(diǎn)距地面的高度為h1,飛船飛行五周后進(jìn)行變軌,進(jìn)入預(yù)定軌道,如圖所示,在預(yù)定圓軌道上飛行n圈所用的時(shí)間為t,于10月17日凌晨在內(nèi)蒙古草原成功返回,已知地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,求:

⑴飛船在A點(diǎn)的向心加速度大小;
⑵遠(yuǎn)地點(diǎn)B距地面的高度;
⑶若已知地球同步衛(wèi)星的軌道半徑為R0,求“神舟六號(hào)”載人飛船在預(yù)定圓軌道上的運(yùn)行速度與地球同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度的比值。

⑴an;⑵h2-R;⑶

解析試題分析:⑴飛船在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受地球的萬(wàn)有引力作用,設(shè)地球的質(zhì)量為M,飛船的質(zhì)量為m,根據(jù)萬(wàn)有引力定律和牛頓第二定律有:=man          ①
在地球表面附近時(shí)有:=mg         ②
由①②式聯(lián)立解得:an
⑵設(shè)遠(yuǎn)地點(diǎn)B距地面的高度為h2,飛船在預(yù)定軌道上的運(yùn)行周期為T(mén),根據(jù)萬(wàn)有引力定律和牛頓第二定律有:=m(R+h2)          ③
根據(jù)題意可知:T=            ④
由②③④式聯(lián)立解得:h2-R             ⑤
⑶設(shè)飛船在預(yù)定圓軌道上的運(yùn)行速率為v,地球同步衛(wèi)星的運(yùn)行速率為v0,地球同步衛(wèi)星的質(zhì)量為m′,根據(jù)萬(wàn)有引力定律和牛頓第二定律,對(duì)在預(yù)定軌道上運(yùn)行的飛船有:            ⑥
對(duì)地球同步衛(wèi)星有:          ⑦
由⑤⑥⑦式聯(lián)立解得:
考點(diǎn):本題主要考查了向心力公式、牛頓第二定律、萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用問(wèn)題,屬于中檔題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現(xiàn)的行星,并進(jìn)入靠近該行星表面的圓形軌道繞行數(shù)圈后,著陸在行星上,宇宙飛船上備有以下實(shí)驗(yàn)儀器:

A.彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)
B.精確秒表一只
C.天平一臺(tái)(附砝碼一套)
D.物體一個(gè)
為測(cè)定該行星的質(zhì)量M,宇航員在繞行及著陸后各進(jìn)行一次測(cè)量,依據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)可以求出M(已知萬(wàn)有引力常量為G)。
(1)繞行時(shí)測(cè)量所用的儀器為_(kāi)________(用儀器的字母序號(hào)表示),所測(cè)物理量為_(kāi)_______。
(2)著陸后測(cè)量所用的儀器為_(kāi)_______,所測(cè)物理量為_(kāi)__________,用測(cè)量數(shù)據(jù)求該行星質(zhì)量M=____________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(19分)“嫦娥三號(hào)”在月面成功軟著陸,該過(guò)程可簡(jiǎn)化為:距月面15 km時(shí),打開(kāi)反推發(fā)動(dòng)機(jī)減速,下降到距月面H=l00m.處時(shí)懸停,尋找合適落月點(diǎn);然后繼續(xù)下降,距月面h=4m時(shí),速度再次減為零;此后關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī),自由下落至月面。“嫦娥三號(hào)”質(zhì)量為m(視為不變),月球質(zhì)量是地球的k倍.月球半徑是地球的n倍,地球半徑為R、表面重力加速度為g;月球半徑遠(yuǎn)大于H,不計(jì)月球自轉(zhuǎn)的影響。以下結(jié)果均用題中所給符號(hào)表示。
(1)求月球表面的重力加速度大小;
(2)求“嫦娥三號(hào)”懸停時(shí)反推發(fā)動(dòng)機(jī)的推力大小F,以及從懸停處到落至月面過(guò)程中所有發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)“嫦峨三號(hào)”做的功W;
(3)取無(wú)窮遠(yuǎn)處為零勢(shì)能點(diǎn),月球引力范圍內(nèi)質(zhì)量為m的物體具有的引力勢(shì)能,式中G為萬(wàn)有引力常量,為月球的質(zhì)量,r為物體到月心的距離。若使“嫦娥三號(hào)”從月面脫離月球引力作用,忽略其它天體的影響,發(fā)射速度v0至少多大?(用k、n、g、R表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

宇航員在月球表面完成下面的實(shí)驗(yàn):在一固定的豎直光滑圓軌道內(nèi)部最低點(diǎn)靜止一個(gè)質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),如圖所示.當(dāng)給小球一瞬間的速度v時(shí),剛好能使小球在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),已知圓弧的軌道半徑為r,月球的半徑為R1,引力常量為G.求:

(1)若在月球表面上發(fā)射一顆環(huán)月衛(wèi)星,所需最小發(fā)射速度為多大?
(2)軌道半徑為2R1的環(huán)月衛(wèi)星周期為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(12分)為了讓世界更多的了解中國(guó),我國(guó)將利用“中星”衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)向世界傳輸視頻信號(hào)。假設(shè)圖所示為控制中心大屏幕上出現(xiàn)的“中星”衛(wèi)星運(yùn)行軌跡圖,它記錄了該衛(wèi)星在地球表面上垂直投影的位置變化。圖中表示在一段時(shí)間內(nèi)該衛(wèi)星繞地球飛行四圈,依次飛經(jīng)中國(guó)和太平洋地區(qū)的四次軌跡①、②、③、④,圖中分別標(biāo)出了各地點(diǎn)的經(jīng)緯度(如在沿軌跡①通過(guò)亦道時(shí)的經(jīng)度為西經(jīng)135°,繞行一圈后沿軌跡②再次經(jīng)過(guò)赤道時(shí)經(jīng)度為180°……)。

(1)求“中星”衛(wèi)星的運(yùn)行周期;
(2)若地球半徑為R,“中星”衛(wèi)星的運(yùn)行周期為T(mén),地球表面處的重力加速度為g,求“中星”衛(wèi)星離地面的高度H。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

某同學(xué)對(duì)我國(guó)探索月球的“嫦娥工程”很感興趣。他在網(wǎng)絡(luò)上查到了以下資料:地球半徑為R,地球表面的重力加速度為,月球表面和地球表面最近距離為L(zhǎng),月球繞地球運(yùn)動(dòng)周期為T(mén),月球表面的重力加速度為。
①請(qǐng)幫他計(jì)算,月球的半徑和質(zhì)量為多少
②他在確認(rèn)月球的半徑和質(zhì)量都小于地球的后,做出一個(gè)判斷:月球的衛(wèi)星無(wú)論哪一顆,繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的速度都小于7.9Km/s。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明他的理由。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

宇航員到了某星球后做了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在光滑的圓錐頂用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m的小球,圓錐頂角2θ。當(dāng)圓錐和球一起以周期T勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),球恰好對(duì)錐面無(wú)壓力.已知星球的半徑為R,萬(wàn)有引力常量為G.求:

(1)線的拉力;
(2)該星球表面的重力加速度;
(3)該星球的第一宇宙速度;
(4)該星球的密度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(14分) 神舟五號(hào)載人飛船在繞地球飛行的第5圈進(jìn)行變軌,由原來(lái)的橢圓軌道變?yōu)榫嗟孛娓叨萮的圓形軌道,已知地球半徑R,地面處的重力加速度為g.求飛船在上述圓軌道上運(yùn)行的周期T.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

一顆穿甲彈以大小為1800 m/s、水平向右的速度擊穿固定的鋼板后,速度仍水平向右,大小變?yōu)?200m/s,這個(gè)過(guò)程中(   )

A.穿甲彈對(duì)鋼板的作用力做正功
B.鋼板對(duì)穿甲彈的作用力做負(fù)功
C.穿甲彈對(duì)鋼板的作用力沖量為零
D.鋼板對(duì)穿甲彈的沖量方向向左

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