A. | 人受到的合力沿著繩子的方向 | B. | 人做圓周運動的圓心始終在同一點 | ||
C. | 這一現(xiàn)象屬于離心現(xiàn)象 | D. | 這一現(xiàn)象屬于向心現(xiàn)象 |
分析 當(dāng)游客做變加速圓周運動時,合力的方向與速度方向成銳角,合力沿半徑方向上的分力提供向心力,切線方向的分力產(chǎn)生切向加速度.
解答 A、當(dāng)游客速率逐漸增加時,合外力的方向與速度方向成銳角,合力沿半徑方向上的分力提供向心力,切線方向的分力產(chǎn)生切向加速度.故A錯誤.
B、隨著速度的增大,軌道半徑增大,作圓周運動的圓心將升高,并不在同一點,故B錯誤;
C、軌道半徑越來越大,故這一現(xiàn)象屬于離心運動,故C正確,D錯誤
故選:C
點評 解決本題的關(guān)鍵知道圓周運動徑向的合力提供向心力,切向的合力產(chǎn)生切向加速度,改變速度的大。
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表V1示數(shù)減小,電流表A1減小 | B. | 電壓表V1示數(shù)增大,電流表A1減小 | ||
C. | 電壓表V2示數(shù)增大,電流表A2減小 | D. | 電壓表V2示數(shù)減小,電流表A2減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力、彈力 | B. | 重力、彈力、向心力 | ||
C. | 重力、彈力、滑動摩擦力 | D. | 重力、彈力、靜摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | υ的極小值為$\sqrt{gL}$ | |
B. | υ由零逐漸增大,向心力也增大 | |
C. | 當(dāng)υ由$\sqrt{gL}$逐漸減小時,桿對小球的彈力逐漸減小 | |
D. | 當(dāng)υ由$\sqrt{gL}$逐漸增大時,桿對小球的彈力逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要是波都能發(fā)生衍射,衍射是波特有的現(xiàn)象 | |
B. | 波長與障礙物或孔的寬度差不多或略小些時,能發(fā)生明顯衍射 | |
C. | 波長比障礙物或孔的寬度小很多時,能發(fā)生明顯衍射 | |
D. | 波長比障礙物或孔的寬度大得多時,衍射不明顯 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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