如圖所示,一輕彈簧左端固定在長木塊M的左端,右端與小物塊m連接,且m、M間及M與地面接觸面光滑,開始時,m和M的靜止,現(xiàn)同時對m、M施加等大反向的水平恒力F1和地F2,則從兩物體開始運(yùn)動以后整個運(yùn)動過程中,對m、M和彈簧組成的系統(tǒng)(整個過程中彈簧形變不超過其彈性限度),下列說法正確的是( 。
分析:F1和F2等大反向,系統(tǒng)動量守恒,但是由于它們的位移不同,所以做的功的大小不同,當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時,物體受到的合力的大小為零,此時物體的速度的大小達(dá)到最大,再根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài)可以判斷物體加速度的變化.
解答:解:A、由于F1、F2對系統(tǒng)做功之和不為零,故系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,故A錯誤;
B、F1和F2等大反向,系統(tǒng)所受外力始終為零,故系統(tǒng)動量守恒,故B正確;
C、彈簧彈力小于拉力時,物體做加速運(yùn)用;當(dāng)彈簧彈力增加到等于拉力時物體開始做減速運(yùn)動;當(dāng)速度減為零后,由于彈力大于拉力,物體反向加速,此時開始拉力做負(fù)功,故C錯誤;
D、當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時,M和m受力平衡,加速度減為零,此時速度達(dá)到最大值,故各自的速度最大,故D正確;
故選BD.
點(diǎn)評:本題涉及到彈簧,功、機(jī)械能守恒的條件、力和運(yùn)動的關(guān)系等較多知識.題目情景比較復(fù)雜,全面考查考生理解、分析、解決問題的能力.
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如圖所示,一輕彈簧左端固定在長木板M的左端,右端與小木塊m連接,且m與M及M與地面間接觸光滑.開始時,m和M均靜止,現(xiàn)同時對m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,從兩物體開始運(yùn)動以后的整個過程中,彈簧形變不超過彈彈性限度.對于m、M和彈簧組成的系統(tǒng)( 。

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如圖所示,一輕彈簧左端固定,右端連結(jié)一物體A,物體處于光滑水平面上,彈簧處于原長,現(xiàn)用一向左恒力F推物體,則在物體向左運(yùn)動至彈簧最短的過程中( 。

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m與置于
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光滑圓弧軌道底端的物塊C發(fā)生正碰并粘在一起運(yùn)動,最后兩物塊恰好能滑到
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圓弧軌道的最高點(diǎn):已知三物塊與水平面的動摩擦因數(shù)均為0.3,圓弧軌道半徑R=0.2m,物塊.A、B的質(zhì)量相同m1=m2=0.2kg,物塊C的質(zhì)量m3=0.4kg,三物塊均可視為質(zhì)點(diǎn),取g=10m/s2,求:
(1)B、C兩個物塊第一次返回到圓弧底端時圓弧軌道對兩物塊的支持力:
(2)A、B兩個物塊分離時的速度;
(3)水平力F對物塊B做的功.

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如圖所示,一輕彈簧左端固定在長木板M的左端,右端與小木塊m連接,且m、M及M與地面間摩擦不計.開始時m和M均靜止,現(xiàn)同時對m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,設(shè)兩物體開始運(yùn)動以后的整個運(yùn)動過程中,彈簧形變不超過其彈性限度.對于m、M和彈簧組成的系統(tǒng)(  )

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精英家教網(wǎng)如圖所示,一輕彈簧左端固定在表面光滑的長木板M的左端,右端與小物塊m相連,靜置于光滑水下地面上,彈簧處于原長狀態(tài).現(xiàn)同時對M利m施加等大、反向的水平恒力后,對M、m和彈簧組成的系統(tǒng)(彈簧的形變不超過彈性限度,木板足夠長)正確的說法是( 。
A、機(jī)械能守恒、動量守恒B、機(jī)械能守恒、動量不守恒C、機(jī)械能不守恒、動量不守恒D、機(jī)械能不守恒、動量守恒

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