【題目】如圖所示,線圈兩端與電阻和電容器相連構(gòu)成閉合回路,在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的S及朝下.在將磁鐵的S極插入線圈的過程中( 。
A. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a,線圈與磁鐵相互排斥
B. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a,線圈與磁鐵相互吸引
C. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b,線圈與磁鐵相互排斥
D. 電容器的A極板帶正電
【答案】A
【解析】試題分析:當(dāng)磁鐵向下運動時,穿過線圈的磁通量變大,原磁場方向向上,所以感應(yīng)磁場方向向下,根據(jù)右手螺旋定則判斷感應(yīng)電流的方向;根據(jù)楞次定律“來拒去留”可判斷磁鐵與線圈的相互作用.
當(dāng)磁鐵向下運動時,穿過線圈的磁通量變大,原磁場方向向上,所以感應(yīng)磁場方向向下,根據(jù)右手螺旋定則,拇指表示感應(yīng)磁場的方向,四指彎曲的方向表示感應(yīng)電流的方向,即通過電阻的電流方向為b→a.根據(jù)楞次定律“來拒去留”可判斷線圈對磁鐵的作用是阻礙作用,故磁鐵與線圈相互排斥.綜上所述:線圈中感應(yīng)電流的方向為電阻的電流方向為b→a,磁鐵與線圈相互排斥,故B正確.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖1所示的實驗裝置.請回答下列問題:
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是;
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動
(2)某學(xué)生在平衡摩擦力時,使得長木板傾角偏大,圖2中能正確反映他所得到的a﹣F關(guān)系圖線是;(圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細線作用于小車的拉力)
(3)消除小車與木板之間摩擦力的影響后,要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為;
(4)打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz.圖3是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,依次選取計數(shù)點A、B、C、D、E,每兩點之間還有4個計時點沒有標(biāo)出.根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為 m/s2 . (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究微型電風(fēng)扇的性能時,利用如圖所示的實驗電路,當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器R并控制電風(fēng)扇停止轉(zhuǎn)動時,電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.50A和1.0V,重新調(diào)節(jié)R并使電風(fēng)扇恢復(fù)正常運轉(zhuǎn),此時電流表和電壓表的示數(shù)分別為1.0A和12.0V,求:
(1)電風(fēng)扇的內(nèi)阻有多大?
(2)這臺電風(fēng)扇正常運轉(zhuǎn)時輸出功率為多少?
(3)這臺電風(fēng)扇正常運轉(zhuǎn)時效率為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三個質(zhì)量相同,帶電荷量分別為+q、-q和0的小液滴a、b、c,從豎直放置的兩板中間上方由靜止釋放,最后從兩板間穿過,軌跡如圖所示,則在穿過極板的過程中:
A. 電場力對液滴a、b做的功相同
B. 三者動能的增量相同
C. 液滴a與液滴b電勢能的變化量相等
D. 重力對c做的功最多
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在家庭電路中,為了安全,一般在電能表后面的電路中安裝一個漏電開關(guān),其工作原理如圖所示,其中甲線圈兩端與脫扣開關(guān)控制器相連,乙線圈由兩條電源線采取雙線法繞制,并與甲線圈繞在同一個矩形硅鋼片組成的鐵芯上。以下說法正確的是( )
A. 當(dāng)用戶用電正常時,甲線圈兩端沒有電壓,脫扣開關(guān)接通。
B. 當(dāng)用戶用電正常時,甲線圈兩端有電壓,脫扣開關(guān)接通。
C. 當(dāng)用戶發(fā)生漏電時,甲線圈兩端有電壓,脫扣開關(guān)斷開
D. 當(dāng)用戶發(fā)生漏電時,甲線圈兩端沒有有電壓,脫扣開關(guān)斷開
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“研究勻變速直線運動基本公式應(yīng)用”實驗獲得的一條紙帶如圖所示,已知a、b兩個相鄰計數(shù)點時間間隔為0.10s,則從a至b這段時間內(nèi)物體的平均速度約為( 。
A.0.27m/s
B.0.37m/s
C.1.35m/s
D.1.85m/s
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【題目】在“用多用電表測電阻”的實驗中,選擇“10”擋測電阻時,指針停留在如圖所示位置.下面的操作選項最合適的是________.
A.無需換擋,直接讀數(shù)
B.應(yīng)選擇“1”擋,重新測量
C.應(yīng)選擇“100”擋,重新測量
D.應(yīng)選擇“1 k”擋,重新測量
某實驗小組利用下圖的實物連線圖,做“測繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗,該小組在實驗時測得兩組數(shù)據(jù),第一組是電壓從0逐漸增加到2.5 V,第二組是從2.5 V逐漸減小到0,將兩組數(shù)據(jù)描在IU圖上,如圖,第一組數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)點在圖中是用________(選填“○”或“”)表示的.
另一實驗小組用同樣的電路實驗,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)的最大值只有1.5 V,檢查電路正確并連接良好,而后將電路斷開,用電壓表直接接到這兩節(jié)電池串聯(lián)而成的電池組兩端,電壓表示數(shù)為3.00 V.請解釋原因:________________________________________.
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【題目】下列關(guān)于重力的說法正確的是:( )
A.重力的施力物體是地球,地球不是受力物體。
B.重力的方向總是垂直向下的。
C.物體所受的重力與物體的運動狀態(tài)無關(guān)。
D.形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心上。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】足球運動員用力將足球踢出,但足球運動員的的腳也會有疼痛感覺,這是因為腳給足球施力的同時也受到了_________________的作用。腳受到的力是_____________的形變產(chǎn)生的。
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