20.如圖所示,小球a、b用一細(xì)直棒相連,a球置于水平地面,b球靠在豎直墻面上.釋放后b球沿豎直墻面下滑,當(dāng)滑至細(xì)直棒與水平面成θ角時(shí),兩小球的速度大小之比為( 。
A.$\frac{v_a}{v_b}$=sinθB.$\frac{v_a}{v_b}$=cosθC.$\frac{v_a}{v_b}$=tanθD.$\frac{v_a}{v_b}$=cotθ

分析 根據(jù)運(yùn)動(dòng)的分合成與解,分別將兩球速度進(jìn)行分解,并借助于同一桿的速度相同,從而確定兩球的速度關(guān)系,從而即可求解.

解答 解:根據(jù)題意,將a球速度分解成沿著桿與垂直于桿方向,同時(shí)b球速度也是分解成沿著桿與垂直于桿兩方向.

則有,a球:v=vacosθ
而b球,v=vbsinθ
由于同一桿,則有vacosθ=vbsinθ
所以va:vb=tanθ,故C正確,ABD錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 考查運(yùn)動(dòng)的分成與分解的規(guī)律,學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)際的分解,同時(shí)掌握對(duì)三角知識(shí)的應(yīng)用,注意夾角θ的確定是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.物體在空中下落的過(guò)程中,重力做正功,物體的動(dòng)能越來(lái)越大,為了“探究重力做功和物體動(dòng)能變化間的定量關(guān)系”,我們提供了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)某同學(xué)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)結(jié)合右圖設(shè)計(jì)一個(gè)本實(shí)驗(yàn)情景的命題:如圖所示,設(shè)質(zhì)量為m(已測(cè)定)的小球在重力mg作用下從開(kāi)始端自由下落至光電門(mén)發(fā)生的位移s,通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度v,試探究外力做的功mgs與小球動(dòng)能變化量$\frac{1}{2}$mv2的定量關(guān)系.
(2)某同學(xué)根據(jù)上述命題進(jìn)行如下操作并測(cè)出如下數(shù)據(jù).
①用天平測(cè)定小球的質(zhì)量為0.50kg;
②用游標(biāo)卡尺 測(cè)出小球的直徑為10.0mm;(選填:“刻度尺”、“游標(biāo)卡尺”、“螺旋測(cè)微器”)
③用刻度尺測(cè)出電磁鐵下端到光電門(mén)的距離為80.40cm;
④電磁鐵先通電,讓小球吸在電磁鐵下端.
⑤讓電磁鐵斷電,小球自由下落.
⑥在小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)間內(nèi),計(jì)時(shí)裝置記下小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)所用時(shí)間為2.50×10-3s.
⑦計(jì)算得出重力做的功為4.02J,小球動(dòng)能變化量為4.00J.(g取10m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)試根據(jù)在(2)中條件下做好本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:在誤差允許范圍內(nèi)外力做功與動(dòng)能變化量相等.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示電路:關(guān)S保持閉合狀態(tài)時(shí),通過(guò)燈泡B和線圈三的電流為i2,通過(guò)電阻R的電流為i1,且i1>i2:若在t1時(shí)刻將S斷開(kāi),則S斷開(kāi)前后電流表A示數(shù)隨時(shí)間變化的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)將于2015年12月16日至18日在桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)舉行,為迎接大會(huì)召開(kāi),桐鄉(xiāng)市對(duì)部分道路亮化工程進(jìn)行了改造,如圖所示是烏鎮(zhèn)某行政村使用的太陽(yáng)能路燈的電池板銘牌,則該電池板的內(nèi)阻值約為( 。
A.7.58ΩB.6.03ΩC.6.23ΩD.7.35Ω

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度方向的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.磁感線上某點(diǎn)的切線方向不一定就是該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向
B.某處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是該處小磁針南極所指的方向
C.磁感應(yīng)強(qiáng)度是個(gè)標(biāo)量,沒(méi)有方向
D.某處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是某處磁場(chǎng)方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示是一種較精確測(cè)重力加速度g值的方法:將下端裝有彈射裝置的真空玻璃直管豎直放置,玻璃管足夠長(zhǎng),小球豎直向上被彈出,在O點(diǎn)與彈簧分離,然后返回.在O點(diǎn)正上方選取一點(diǎn)P,利用儀器精確測(cè)得OP間的距離為H,從O點(diǎn)出發(fā)至返回O點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)1,小球兩次經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)2.求:
(1)重力加速度g
(2)若O點(diǎn)距玻璃管底部的距離為L(zhǎng)0,玻璃管最小長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在陽(yáng)光下肥皂泡表面呈現(xiàn)出五顏六色的花紋和雨后天空的彩虹,這分別是光的( 。
A.干涉、折射B.反射、折射C.干涉、反射D.干涉、偏振

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.有同學(xué)利用如圖1所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則,在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,在三段繩子分別掛上三組鉤碼,每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3,回答下列問(wèn)題:
(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),系統(tǒng)仍能平衡的是BCD.
A.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3,N2=4,N3=6
(2)達(dá)到平衡時(shí),需要記錄的是AD.
A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.記錄鉤碼的個(gè)數(shù)
(3)在作圖時(shí),你認(rèn)為圖2中甲是正確的.(填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示為歐姆表原理示意圖,電流表滿偏值3mA,電源電動(dòng)勢(shì)為6V,變阻器R0為0-5000Ω,該表是按新電池6V標(biāo)度的,當(dāng)電源電動(dòng)勢(shì)下降為5.4V,且內(nèi)阻增大,但仍能調(diào)零,調(diào)零后測(cè)得電阻讀數(shù)比實(shí)際值偏大(填“偏大”、“偏小”),若讀的某電阻為300Ω,實(shí)際是277Ω.

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同步練習(xí)冊(cè)答案