在”驗證機械能守恒定律”的實驗中,已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,測得所用的重物的質(zhì)量為1.00㎏.實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示,把第一個點記作0,另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點.經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點運動到C點,重力勢能的減少量等于       J,動能的增加量等于_______ J(取三位有效數(shù)字).
7.62 ; 7.52

試題分析:根據(jù)實驗原理直接進行計算.
由O點到C點,重力勢能的減少量ΔEp=mgh=1.0×9.80×77.76×10-2 J=7. 62 J
打下C點時紙帶(即物體)的瞬時速度
vC3.887 5 m/s,即動能的增加量為ΔEkmv2×1.00×3.887 52 J=7.52 J
點評:本題難度較小,了解實驗原理,巧妙應用勻變速直線運動規(guī)律判斷求解
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“研究小球平拋運動”的實驗中,某同學只記錄了A、B、C三點,而忘記了記拋出點,F(xiàn)取A為坐標原點,在直角坐標系中畫出了運動軌跡圖象如圖所示(單位:cm),則小球平拋的初速度為           ,拋出點的坐標為           。(g取10m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是一個實驗裝置,光滑斜面上高為h的A處有一個小球由靜止?jié)L下,抵達水平面時,立即遇到一系列條形布簾B的阻擋,經(jīng)過一定位移s后停下.

(1)小球在水平面上運動時,受到布簾阻力的作用而減速直到停止,猜測其位移s可能跟哪些因素­­­­­­­­­­­­­­­­­­­有關?它們之間有什么樣的數(shù)量關系?

(2)以上兩表是實驗興趣小組的測量記錄,他們是采用什么科學方法來進行研究的?猜測一個可能的關系式(包含三個變量).
(1)_________________________________________、_____________________。
(2)____________________、表一_____________________________、表二_________________________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“驗證機械能守恒定律” 的實驗中,所用電源的頻率為50HZ,當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8 m/s2. 某同學選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測量時各計數(shù)點位置對應刻度尺上的讀數(shù)如圖所示,把第一個點記作O,另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點.經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99 cm、70.20 cm、77.00 cm、85.40 cm,根據(jù)實驗并結合紙帶回答以下問題:(注:2、3兩題結果小數(shù)點后面保留兩位)

(1)實驗時,釋放紙帶與接通電源的合理順序是                      ;
(2)若重錘質(zhì)量為1kg,則重錘從開始下落到C點時,減少的重力勢能為          J;
(3)若重錘質(zhì)量為1kg,則重錘從開始下落到C點時,重錘的動能為           J。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

⑴如圖的實驗裝置示意圖,請問該圖所示的實驗可以用來說明:           

⑵若用圖所示的平拋儀來做研究平拋運動的實驗,在實驗測量前必須進行兩項重要的調(diào)整:
調(diào)整背景板                .
其標準是:                                   .
調(diào)整軌道的槽口              
其目的是:                                  .
(3)(4分)右圖所示的實驗中,為描繪平拋運動軌跡,需多次釋放小球,它對釋放小球的要求是:
                                 .
                               .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz。查得當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2,某同學選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測量時各計數(shù)點對應刻度尺的讀數(shù)如圖所示。圖中O點是打點計時器打出的第一個點,A、B、C、D分別是每打兩個點取出的計數(shù)點,則質(zhì)量為m的重物由O點運動到B點時,求;(結果保留三位有效數(shù)字).
(1)重力勢能減小量為     
(2)動能的增加量是       
(3)①根據(jù)計算的數(shù)據(jù)可得出什么結論?                  
②產(chǎn)生誤差的主要原因是                       

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“用打點計時器測速度”的實驗中,某同學在打出的紙帶上選取了A、B、C三個計數(shù)點,如圖所示,A、B兩點間的時間間隔為   s。現(xiàn)用刻度尺量得AB=3.90cm,AC=10.20cm,則紙帶經(jīng)過B、C兩點間的平均速度大小為   m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用了如圖所示的裝置.先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙.將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口方向平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠離槽口方向平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C。若測得木板每次移動距離x=l0.00cm,A、B間的距離y1=5.02cm,B、C間的距離y2=14.82cm.請回答以下問題(g=9.80m/s2):

(1)為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?
答:____________________________________________________________.
(2)根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球平拋初速度的公式為v0=______.(用題中所給字母表示).
(3)小球平拋初速度的值為v0=________m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”實驗的裝置示意圖。

①設小球A質(zhì)量為mA,小球B質(zhì)量為mB,為保證實驗成功,必須保證mA    mB。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
②實驗中小球的落點情況如圖所示: P是不放B球時,將A球從斜槽某一高度靜止釋放后,A球的落點,M、N分別為A球從同一高度靜止釋放到達斜槽水平端與B球相碰后A、B球落點, 現(xiàn)已測得O到M、P、N距離分別為 S1、S2、S3,若關系式                     成立,則驗證了A、B相碰動量守恒.  
(2)某同學測量一個圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體的尺寸和電阻。
①分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)如圖(a)和
圖(b)所示,長度為_____cm,直徑為_____mm。

②按圖(c)鏈接電路后,實驗操作如下:
( a )將滑動變阻器R1的阻值置于最_____處(填“大”或“小”);將撥向接點1,閉合,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)為;
(b)將電阻箱的阻值調(diào)至最大;將撥向接點2;保持不變,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)仍為,此時阻值為1280Ω;
③由此可知,圓柱體的電阻為_____Ω。

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