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6.在《驗證機械能守恒定律》的實驗中:
(1)下列實驗操作順序正確合理的一項是B(填序號).
 A.先將固定在重物上的紙帶穿過打點計時器,再將打點計時器固定在鐵架臺上
B.先用手提著紙帶,使重物靜止在打點計時器下方,再接通電源
C.先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時器的電源
D.先取下固定在重物上的打好點的紙帶,再切斷打點計時器的電源
(2)質量m=1kg的重錘自由下落,在紙帶上打出了一系列的點,如圖所示,相鄰記數點時間間隔為0.02s,長度單位是cm,g取9.8m/s2.(保留3位有效數字);
①打點計時器打下記數點B時,物體的速度VB=0.973m/s.
②從點O到打下記數點B的過程中,物體重力勢能的減小量△Ep=0.476J.動能的增加量△Ek=0.473J.

分析 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數據處理以及注意事項.
紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度,從而求出動能.根據功能關系得重力勢能減小量等于重力做功的數值.

解答 解:(1)A、應先將打點計時器固定在鐵架臺上,再將紙帶穿過打點計時器,最后將紙帶固定在重物上.故A錯誤.
B、先用手提著紙帶,使重物靜止在打點計時器下方,再接通電源,然后釋放重物.故B正確.
C、如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數據的采集和處理,會對實驗產生較大的誤差.故C錯誤.
D、實驗結束應立即切斷電源以防儀器的損壞,然后再取下固定在重物上的打好點的紙帶.故D錯誤.
故選B.
(2)①根據平均速度等于中時刻的瞬時速度,則有:vB=$\frac{{x}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{0.0702-0.0313}{2×0.02}$=0.973m/s
②重力勢能減小量△Ep=mgh=1×9.8×0.0486m J=0.476  J.
利用勻變速直線運動的推論得:
EkB=$\frac{1}{2}$mvB2=0.473  J
故答案為:(1)B;
(2)0.973,0.476,0.473.

點評 該題主要考查了驗證機械能守恒定律的實驗的操作步驟和運用運動學規(guī)律、功能關系去處理實驗數據的能力;
運用運動學公式和動能、重力勢能的定義式解決問題是該實驗的常規(guī)問題,要注意單位的換算和有效數字的保留.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,A、B是兩盞完全相同的白熾燈,L是直流電阻不計、自感系數很大的自感線圈,如果斷開電鍵S1,閉合S2,A、B兩燈都能同樣發(fā)光.如果最初S1是閉合的,S2是斷開的.那么不可能出現的情況是(  )
A.剛一閉合S2,A燈立刻就亮,而B燈則延遲一段時間才亮
B.剛一閉合S2,A燈B燈都是立刻就亮
C.閉合S2一段時間后再斷開S2,A燈立刻熄滅
D.閉合S2一段時間后再斷開S2,B燈先亮一下然后才熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,A,B兩物體在光滑的水平面上,質量均為2kg,A繞O點做勻速圓周運動,B在8N的水平力作用下,從靜止開始沿O′O做直線運動,現使A,B兩物體分別從P,O′兩位置同時開始運動,當A運動兩周時,與B正好在P點相遇,當A再轉半周時,又與B在Q處相遇,求A受到的向心力.(取π2=10)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,兩根長度不同的細線分別系有兩個小球m1、m2,細線的上端都系于O點.設法讓兩個小球在同一水平面上做勻速圓周運動.已知兩細線長度之比L1:L2=$\sqrt{3}$:1,L1跟豎直方向的夾角為60°角,下列說法錯誤的是(  )
A.兩小球做勻速圓周運動的角速度相等
B.兩小球做勻速圓周運動的線速度相等
C.兩小球的質量比一定是m1:m2=$\sqrt{3}$:1
D.L2細線跟豎直方向成45°角

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.關于做平拋運動的物體,下列說法正確的是( 。
A.第1秒內、第2秒內、第3秒內的位移之比為1:3:5
B.第1秒內、第2秒內、第3秒內水平方向的位移相等
C.第1秒內、第2秒內、第3秒內的速度增加量相同
D.第1秒內、第2秒內、第3秒內的加速度不斷增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.關于溫度、熱平衡、內能的概念,下列說法中正確的是( 。
A.物體溫度升高,則物體的分子平均動能一定增大
B.物體溫度升高1℃相當于升高了274.15K
C.只要兩物體的質量、溫度、體積相等,兩物體的內能一定相等
D.一切達到熱平衡的系統(tǒng)都具有相同的溫度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.在“研究平拋運動的實驗當中”不會增大實驗誤差的是 ( 。
A.斜槽與小球之間有摩擦
B.斜槽末端的切線水平沒有調好
C.小球每次釋放的位置不同
D.安裝有斜槽的方木板時,其重錘線與木板豎直線不對齊

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.某同學在做“研究平拋物體的運動”實驗時,讓小球多次沿同一斜槽軌道運動,通過描點法得到小球做平拋運動的軌跡.
(1)在下列器材中,不需要的有:EGI;(填字母代號)
A、白紙    B、方木板   C、斜槽軌道   D、小球   E、天平   F、重垂線
G、秒表    H、刻度尺   I、打點計時器
(2)在做這一實驗時,下列說法正確的是AD
A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示閉合線圈處在變化的磁場中,線圈中產生了順時針方向的感應電流,而且線圈的面積有收縮的趨熱,那么,線圈內磁場可能是(  )
A.磁場方向垂直紙面向內,且磁感應強度在減小
B.磁場方向垂直紙面向內,且磁感應強度在增大
C.磁場方向垂直紙面向外,且磁感應強度在減小
D.磁場方向垂直紙面向外,且磁感應強度在增大

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