【題目】如圖所示,在高度不同的兩水平臺階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩物體,物體間用輕彈簧相連,彈簧與豎直方向夾角為θ。在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知m1表面光滑,重力加速度為g,則下列說法正確的是( )

A. 彈簧彈力的大小為

B. 地面對m2的摩擦力大小為F

C. 地面對m2的支持力可能為零

D. m1m2一定相等

【答案】B

【解析】試題分析:對整體受力分析可知,整體受重力、支持力、拉力及彈簧的彈力;要使整體處于平衡,則水平方向一定有向右的摩擦力作用在m2上,且大小與F相同;故B正確;因m2與地面間有摩擦力;則一定有支持力;故C錯誤;再對m2受力分析可知,彈力水平方向的分力應(yīng)等于F,故彈力;因豎直方向上的受力不明確,無法確定兩物體的質(zhì)量關(guān)系;也無法求出彈簧彈力與重力的關(guān)系;故AD錯誤;故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其v-t圖象如圖所示,由圖象可知(

A. 0~t1時間內(nèi)火箭的加速度小于t1~t2時間內(nèi)火箭的加速度

B. 0~t2時間內(nèi)火箭上升,t2~t3在時間內(nèi)火箭下落

C. t3時刻火箭離地面最遠(yuǎn)

D. t3時刻火箭回到地面

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑半球的半徑為R,球心為O,固定在水平面上,其上方有一個光滑曲面軌道AB,高度為.軌道底端水平并與半球頂端相切,質(zhì)量為m的小球由A點靜止滑下,最后落在水平面上的C點.重力加速度為g,則(

A. 小球?qū)⒀匕肭虮砻孀鲆欢螆A周運動后拋至C

B. 小球?qū)?/span>B點開始做平拋運動到達(dá)C

C. OC之間的距離為2R

D. 小球運動到C點時的速率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電小球A用絕緣細(xì)線懸掛于O點,帶有電荷量也為q的小球B固定在O點正下方絕緣柱上.其中O點與小球A的間距為lO點與小球B的間距為l.當(dāng)小球A平衡時,懸線與豎直方向夾角θ30°.帶電小球A、B均可視為點電荷,靜電力常量為k.(  )

A. A、B間庫侖力大小為F

B. A、B間庫侖力大小為F

C. 細(xì)線拉力大小為FT

D. 細(xì)線拉力大小為FTmg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實驗儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運動可視為沒有摩擦。我們可以用帶豎直擋板C、D的氣墊導(dǎo)軌和滑塊A、B探究碰撞中的不變量,實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計)。采用的實驗步驟如下:

a.用天平分別測出滑塊AB的質(zhì)量mA、mB

b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平;

c.在AB間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上;

d.用刻度尺測出A的左端至擋板C的距離L1

e.按下電鈕放開卡銷,同時分別記錄滑塊AB運動時間的計時器開始工作,當(dāng)A、B滑塊分別碰撞擋板C、D時計時結(jié)束,記下A、B分別到達(dá)C、D的運動時間t1t2

實驗中還應(yīng)測量的物理量及其符號是________________________________。

作用前A、B兩滑塊質(zhì)量與速度乘積之和為________;作用后A、B兩滑塊質(zhì)量與速度乘積之和為_____________________。

作用前、后A、B兩滑塊質(zhì)量與速度乘積之和并不完全相等,產(chǎn)生誤差的原因有 ______________________,________________________(至少答出兩點)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,豎直放置的兩端封閉的玻璃管中注滿清水,內(nèi)有一個紅蠟塊能在水中以0.3m/s的速度勻速上浮.現(xiàn)當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時,使玻璃管水平勻速向右運動,測得紅蠟實際運動的方向與水平方向的夾角為37°,則:(已知sin37°=0.6;cos37°=0.8)

(1)根據(jù)題意可知玻璃管水平方向的移動速度為_______m/s.

(2)若玻璃管的長度為0.6m,則當(dāng)紅蠟塊從玻璃管底端上浮到頂端的過程中,玻璃管水平運動的距離為_______m.

(3)如圖乙所示,若紅蠟塊在A點勻速上浮的同時,使玻璃管水平向右作勻加速直線運動,則紅蠟塊實際運動的軌跡是圖中的_______

A.直線P B.曲線Q C.曲線R D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用落體法“驗證機械能守恒定律”實驗中:

(1)下列釋放紙帶的操作正確的是__________。

A.B.C.D.

(2)甲同學(xué)按照正確的步驟操作,利用紙帶算出重物重力勢能的減少量EP往往略大于動能的增加量EK ,這是因為____________________。

(3)乙同學(xué)設(shè)計如圖所示實驗裝置驗證機械能守恒定律:通過電磁鐵控制一小鐵球從A點自由下落,鐵球下落過程中經(jīng)過光電門B時,計時器(圖中未畫出)記錄擋光時間t,用刻度尺測出AB之間的距離h,已知小鐵球的直徑d,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。小鐵球經(jīng)過光電門B時速度大小為__________;當(dāng)題中所給的d、t、h、g滿足關(guān)系式______,即可驗證小鐵球下落過程中機械能守恒。

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【題目】關(guān)于加速度的說法,正確的是:

A. 加速度是矢量,加速度的方向與速度方向相同

B. 速度的變化量越大,加速度越大

C. 速度的變化率增大,加速度不一定增大

D. 加速度增大,速度可能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖1實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示.已知m1=50gm2=150g,則(g10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

1)在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v=_____m/s

2)在打點05過程中系統(tǒng)動能的增量EK=_____J,系統(tǒng)勢能的減少量EP=_____J,由此得出的結(jié)論是_____

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