【題目】下列是某同學(xué)對電場中的概念、公式的理解,其中正確的是( )

A. 根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度和試探電荷的電荷量成反比

B. 根據(jù)點(diǎn)電荷場強(qiáng)公式, 成正比,而與成反比

C. 根據(jù)電場力做功的計(jì)算式,一個電子在電壓下加速,電場力做功為

D. 根據(jù)電勢差的定義式,帶電量為的正電荷,從點(diǎn)移動到點(diǎn)克服電場力做功為,則、兩點(diǎn)間的電勢差為

【答案】C

【解析】電場強(qiáng)度的定義式,采用了比值定義法,電場強(qiáng)度是表示電場本身的性質(zhì)的物理量,與試探電荷的電荷量無關(guān),A錯誤;公式是點(diǎn)電荷場強(qiáng)的決定式,可知EQ成正比,而與成反比,B錯誤;電子的電流為e,由可知,電場對電子做功加速時,即在1V電壓下加速,電場力做功為,C正確;從a點(diǎn)移動到b點(diǎn)克服電場力做功為1J,即電場力做功,電荷量為,代入,得a、b兩點(diǎn)間的電勢差為,故D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個物體沿同一直線、同一方向運(yùn)動,甲的加速度為2m/s2,乙的加速度為-3m/s2,則下列說法中正確的是( 。

A.兩物體都做勻加速運(yùn)動,乙的速度變化快

B.甲做勻加速運(yùn)動,它的速度變化快

C.甲的加速度比乙的加速度大

D.乙做勻減速運(yùn)動,它的速度變化率大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將重為50N的物體放在某直升電梯的地板上.該電梯在經(jīng)過某一樓層地面前后運(yùn)動過程中,物體受到電梯地板的支持力隨時間變化的圖象如圖所示.由此可以判斷:( )

A.t=1s時刻電梯的加速度方向豎直向上
B.t=6s時刻電梯的加速度為零
C.t=8s時刻電梯處于失重狀態(tài)
D.t=11s時刻電梯的加速度方向豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】直流電路如圖所示,電源內(nèi)電阻r=2Ω,定值電阻R0=4Ω,滑動變阻器R的最大阻值為10Ω,當(dāng)S閉合,滑片P從最左端向右端移動的過程中,下列說法正確的是( 。

A. 電流表示數(shù)減小,伏特表示數(shù)增大

B. 電源的輸出功率一定先增大后減小

C. 電源的總功率一定減小,效率一定增大

D. 變阻器R的功率一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在兩極板a、b之間有一靜止的電子,當(dāng)在a、b之間加上如圖乙所示的變化電壓時(開始時a板帶正電),電子的運(yùn)動情況是(不計(jì)重力,板間距離足夠大)

A.電子一直向a板運(yùn)動

B.電子一直向b板運(yùn)動

C.電子在兩板間做周期性往返運(yùn)動

D.電子先向a板運(yùn)動,再返回一直向b板運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某在研究物體的運(yùn)動時,下列物體中可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理的是

A.研究國慶閱兵時主戰(zhàn)坦克駛過廣場的時間

B.拍攝危機(jī)奔跑中的同學(xué)

C.4×100米比賽中正在交接的短棍

D.正在駛?cè)胲囄坏钠嚕?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, 兩個小球,質(zhì)量分別是,帶電量分別為,用長度不等的輕絲懸掛起來,兩絲線與豎直方向的夾角分別是),兩小球恰在同一水平線上,那么( )

A. 兩球一定帶異種電荷

B. 一定大于

C. 一定小于

D. 所受庫侖力一定大于所受的庫侖力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,繩與桿均不計(jì)重力,承受力的最大值一定.A端用鉸鏈固定,滑輪O在A點(diǎn)正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略),B端吊一重物P.現(xiàn)施拉力T將桿緩慢釋放至水平(繩、桿均未斷),在桿達(dá)到水平前( )

A.桿越來越容易斷
B.桿越來越不容易斷
C.繩子越來越容易斷
D.繩子越來越不容易斷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電動勢為 E ,內(nèi)阻為 r,R 為可變電阻,其余電阻為定值電阻。則開關(guān) S 閉合后,當(dāng)R變小時,以下說法正確的是 ( )

A. 電阻 R1 的功率變小

B. 電阻 R2 的功率變大

C. 電阻 R3 的功率變大

D. 電阻 R4 的功率變大

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同步練習(xí)冊答案