【題目】如圖所示,甲同學(xué)以大小v=3.14m/s的速度沿半徑R=100m的圓形跑道逆時針運(yùn)動,途徑A點時,乙同學(xué)從A點出發(fā)沿直徑AB由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,并恰好在甲同學(xué)運(yùn)動了半個圓周時和甲同學(xué)在B點相遇,取π=3.14.求:
(1)甲同學(xué)從A點運(yùn)動到B點過程中的位移x;
(2)乙同學(xué)從A點運(yùn)動到B點過程中的平均速度大小 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史的說法中錯誤的是( )
A. 卡文迪許巧妙地用扭秤裝置測定了靜電力常量
B. 密立根用油滴實驗比較準(zhǔn)確地測定了電子的電荷量
C. 法拉第提出了電場的觀點
D. 富蘭克林發(fā)現(xiàn)了自然界中存在兩種電荷,他把一種命名為正電荷,另一種命名為負(fù)電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一個半徑的光滑絕緣圓周軌道固定在豎直面內(nèi),位于水平向右的勻強(qiáng)電場中,一個質(zhì)量為m的帶電小球在圓周軌道內(nèi)側(cè)運(yùn)動,小球所受的電場力與重力之比為.要使小球在整個圓周軌道內(nèi)側(cè)運(yùn)動不脫離軌道,小球在軌道內(nèi)側(cè)運(yùn)動過程中的最小速度為( 。
A. B. C. D. 10 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在某小區(qū)門口有一橡膠減速帶.有一警用巡邏車正以最大速度20m/s從小區(qū)門口經(jīng)過,在離減速帶50m時警察發(fā)現(xiàn)一逃犯正以10m/s的速度騎電動車勻速通過減速帶,而巡邏車要勻減速到5m/s通過減速帶(減速帶的寬度忽略不計),減速到5m/s后立即以2.5m/s2的加速度繼續(xù)追趕,設(shè)在整個過程中,巡邏車與逃犯均在水平直道上運(yùn)動.求:
(1)從警察發(fā)現(xiàn)逃犯到追上逃犯需要的時間.
(2)追上逃犯前,巡邏車與電動車之間的最大距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,主要步驟是:
A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置O.記下O點的位置,讀出兩個彈簧秤的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧秤,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F/的圖示;
F.比較力F/和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號是________和_________;
(2)遺漏的內(nèi)容分別是______________________和__________________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】帶電微粒所帶電量可能是下列值中的( )
A. 2.4×10-19CB. -6.4×10-19CC. -1.6×10-18CD. 4.0×10-17C
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一東西向的水平直鐵軌上,停放著一列已用掛鉤連接好的車廂。當(dāng)機(jī)車在東邊拉著這列車廂以大小為a的加速度向東行駛時,連接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小為F;當(dāng)機(jī)車在西邊拉著車廂以大小為a的加速度向西行駛時,P和Q間的拉力大小仍為F。不計車廂與鐵軌間的摩擦,每節(jié)車廂質(zhì)量相同,則這列車廂的節(jié)數(shù)可能為:( )
A. 8 B.10
C.12 D.14
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