有一臺流發(fā)電機(jī)E，通過理想升壓變壓器T1和理想降壓變壓器T2向遠(yuǎn)處用戶供電，輸電線的總電阻為R.T1的輸入電壓和輸入功率分別為U1和P1，它的輸出電壓和輸出功率分別為U2和P2；T2的輸入電壓和輸入功率分別為U3和P3，它的輸出電壓和輸出功率分別為U4和P4.設(shè)T1的輸入電壓U1一定，當(dāng)用戶消耗的電功率變大時，有

A．U2減小，U4變大                   

B．U2不變，U3變小

C．P1變小，P2變小                   

D．P2變大，P3變大

 

BD

【解析】

由理想變壓器輸出決定輸入可得，當(dāng)用戶功率增大時，升壓變壓器的輸入功率必增大，即P1增大，輸入電壓U1為定值不變，升壓變壓器的匝數(shù)不變，輸入電壓不變，故輸出電壓U2不變，由于P1增大，由P1＝U1I1＝P2＝U2I2可得，I1增加，P2、I2增加，由閉合電路歐姆定律：U3＝U2－I2R，故U3減小，降壓變壓器原、副線圈匝數(shù)不變，所以隨U3減小，U4減小，A錯誤，B正確；由于用戶功率增加，即P4增加，理想變壓器無功率損耗可得：P3＝P4，功率P3也增加，故C錯誤，D正確．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，金屬三角形導(dǎo)軌COD上放有一根金屬棒MN.拉動MN，使它以速度v向右勻速運(yùn)動，如果導(dǎo)軌和金屬棒都是粗細(xì)相同的均勻?qū)w，電阻率都相同，那么在MN運(yùn)動的過程中，閉合回路的(　　)

A．感應(yīng)電動勢保持不變 B．感應(yīng)電流保持不變

C．感應(yīng)電動勢逐漸增大 D．感應(yīng)電流逐漸增大

 

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科目：高中物理 來源：2014高考名師推薦物理--電路和電磁感應(yīng)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，足夠長平行金屬導(dǎo)軌傾斜放置，傾角為370，寬度為0.5m，電阻忽略不計，其上端接一小燈泡，電阻為1Ω。一導(dǎo)體棒MN垂直于導(dǎo)軌放置，質(zhì)量為0.2kg，接入電路的電阻為1Ω，兩端于導(dǎo)軌接觸良好，與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為0.5。在導(dǎo)軌間存在著垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.8T。將導(dǎo)體棒MN由靜止釋放，運(yùn)動一端時間后，小燈泡穩(wěn)定發(fā)光，此后導(dǎo)體棒MN的運(yùn)動速度及小燈泡消耗的電功率分別為（重力加速度g取10m/s2，sin370=0.6）

A．2.5m/s，1W      

B．5m/s，1W

C．7.5m/s，9W       

D．15m/s，9W

 

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科目：高中物理 來源：2014高考名師推薦物理--電場能的性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在O點處放置一個正電荷．在過O點的豎直平面內(nèi)的A點，自由釋放一個帶正電的小球，小球的質(zhì)量為m、電荷量為q.小球落下的軌跡如圖中虛線所示，它與以O(shè)為圓心、R為半徑的圓(圖中實線表示)相交于B、C兩點，O、C在同一水平線上，∠BOC＝30°，A距離OC的豎直高度為h.若小球通過B點的速度為v，則下列說法正確的是

A．小球通過C點的速度大小是

B．小球在B、C兩點的電勢能不相等

C．小球由A點到C點的過程中電勢能一直都在減少

D．小球由A點到C點機(jī)械能的損失是

 

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科目：高中物理 來源：2014高考名師推薦物理--電場力的性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

在點電荷Q產(chǎn)生的電場中有a、b兩點，相距為d，已知a點的場強(qiáng)大小為E，方向與ab連線成30°角，b點的場強(qiáng)方向與ab連線成120°角，如圖所示，則點電荷Q的電性和b點的場強(qiáng)大小為(　　)

A．正電、E/3

B．負(fù)電、E/3

C．正電、3E　　

D．負(fù)電、3E

 

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科目：高中物理 來源：2014高考名師推薦物理--物理學(xué)史、物理思想和方法（解析版） 題型：選擇題

理學(xué)發(fā)展史上，許多科學(xué)家通過恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用科學(xué)研究方法，超越了當(dāng)時研究條件的局限性，取得了輝煌的研究成果，下列表述符合物理學(xué)史事實的是(　　)

A．胡克認(rèn)為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

B．庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究

C．法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)和他堅信電與磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的

D．安培首先引入電場線和磁感線，極大地促進(jìn)了他對電磁現(xiàn)象的研究

 

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科目：高中物理 來源：2014高考名師推薦物理--物理學(xué)史、物理思想和方法（解析版） 題型：選擇題

伽利略對運(yùn)動的研究，不僅確立了許多用于描述運(yùn)動的基本概念，而且創(chuàng)造了一套對近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法，或者說給出了科學(xué)研究過程的基本要素．關(guān)于這些要素的排列順序應(yīng)該是

A．提出假設(shè)→對現(xiàn)象的觀察→運(yùn)用邏輯得出推論→用實驗檢驗推論→對假說進(jìn)行修正和推廣

B．對現(xiàn)象的觀察→提出假設(shè)→運(yùn)用邏輯得出推論→用實驗檢驗推論→對假說進(jìn)行修正和推廣

C．提出假設(shè)→對現(xiàn)象的觀察→對假說進(jìn)行修正和推廣→運(yùn)用邏輯得出推論→用實驗檢驗推論

D．對現(xiàn)象的觀察→提出假設(shè)→運(yùn)用邏輯得出推論→對假說進(jìn)行修正和推廣→用實驗檢驗推論

 

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科目：高中物理 來源：2014高考名師推薦物理--洛倫茲力（解析版） 題型：選擇題

在半導(dǎo)體離子注入工藝中，初速度可忽略的磷離子P＋和P3＋，經(jīng)電壓為U的電場加速后，垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里、有一定寬度的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，如圖所示．已知離子P＋在磁場中轉(zhuǎn)動θ＝30°后從磁場右邊界射出．在電場和磁場中運(yùn)動時，離子P＋和P3＋

A．在電場中的加速度之比為1∶1

B．在磁場中運(yùn)動的半徑之比為∶1

C．在磁場中轉(zhuǎn)過的角度之比為1∶2

D．離開電場區(qū)域時的動能之比為1∶3

 

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科目：高中物理 來源：2014高考名師推薦物理--平拋、類平拋運(yùn)動（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，帶電粒子P所帶的電荷量是帶電粒子Q的3倍，它們以相等的速度從同一點出發(fā)，沿著跟電場強(qiáng)度垂直的方向射入勻強(qiáng)電場，分別打在M、N點，若OM＝MN，忽略粒子重力的影響，則P和Q的質(zhì)量之比為

 

A．3∶4                           

B．4∶3

C．3∶2                           

D．2∶3

 

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