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【題目】圖示為科技館里一個趣味體驗項目的照片和簡化圖,核心裝置為一個金屬球,在干燥的空氣里,體驗者雙腳站在絕緣凳上,手(圖中為右手)按在金屬球上,并與周圍其他物體保持遠離。一條特殊傳送帶(圖中未畫出)給金屬球不斷地輸送電荷,過一段時間后,體驗者的頭發(fā)便會四處散開,甚至倒立,十分有趣,如圖所示,在此狀態(tài)下,下列分析正確的是

A、若用左手也去摸金屬球,會被電擊

B、若用左手與旁邊的觀眾握手,會被電擊

C、若將右手離開金屬球,則頭發(fā)會立刻恢復常態(tài)

D、若將右手離開金屬球而且走下絕緣凳,頭發(fā)會立刻恢復常態(tài)

【答案】BD

【解析】

試題分析:因為左右兩手的電勢相等,故若用左手也去摸金屬球,不會有電流產生,不會被電擊,選項A錯誤;若用左手與旁邊的觀眾握手,因為與旁邊的人有電勢差,故會有電流產生,通過人體會被電擊,選項B正確;若將右手離開金屬球,電荷不會轉移,則頭發(fā)仍然直立,選項C錯誤;若將右手離開金屬球而且走下絕緣凳,則電荷將進入大地,人體將不再帶點,頭發(fā)會立刻恢復常態(tài),選項D正確;故選BD.

練習冊系列答案
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【題目】下列運動中,加速度發(fā)生變化的是 (   )

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【題目】忽略空氣阻力,下列幾種運動中滿足機械能守恒的是(

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【題目】近兩年來,某品牌電梯在北京、上海等地頻出事故,為此檢修人員對電梯進行檢修,檢修人員搭乘電梯的vt圖象如圖.以下說法正確的是(  )

A. 6 s末電梯離出發(fā)點最遠

B. 24 s電梯做勻速直線運動

C. 45 s56 s內電梯的加速度方向相反

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【題目】如圖所示,帶箭頭的線表示某一電場的電場線.在電場力作用下,一帶電粒子(不計重力)經A點飛向B點,徑跡如圖中虛線所示,試判斷:

(1)粒子帶 電;

(2)粒子在 點加速度大;

(3)粒子在 點動能大;

(4)A、B兩點相比, 點電勢高.

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【題目】當司機駕駛汽車發(fā)現(xiàn)前方有險情或障礙物時,從采取緊急剎車的地點開始至汽車停止地點為止,這段距離稱之為制動距離。某汽車在高速公路上行駛的速度為108km/h,其制動過程中的加速度大小為5m/s2,假設汽車制動過程中做勻變速直線運動.求:

1汽車的制動時間是多少

2汽車的制動距離是多少

3汽車制動8s內的位移又是多少

4若司機發(fā)現(xiàn)前方100m有險情,考慮司機的反應時間為0.50s,試通過計算判斷汽車是否存在安全問題

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【題目】某探究小組做驗證力的平行四邊形定則實驗,將畫有坐標軸(橫軸為x軸,縱軸為y軸,最小刻度表示1mm)的紙貼在桌面上,如圖(a)所示.將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點(位于圖示部分除外),另一端P位于y軸上的A點時,橡皮筋處于原長.

(1)用一只測力計將橡皮筋的P端沿y軸從A點拉至坐標原點O,此時拉力F的大小可由測力計讀出.測力計的示數如圖(b)所示,F的大小為_______N.

(2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A點;現(xiàn)使用兩個測力計同時拉橡皮筋,再次將P端拉至O點,此時觀察到兩個拉力分別沿圖(a)中兩條虛線所示的方向,由測力計的示數讀出兩個拉力的大小分別為F1=4.2NF2=5.6N.

(i)用5mm長度的線段表示1N的力,以O點為作用點,在圖(a)中畫出力F1、F2的圖示,然后按平行四邊形定則畫出它們的合力F

(ii)F的大小為______N,F(xiàn)與拉力F的夾角的正切值為______

F與拉力F的大小及方向的偏差均在實驗所允許的誤差范圍之內,則該實驗驗證了力的平行四邊形定則.

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【題目】如圖是在同一條直線上運動的AB兩質點的x﹣t圖象,由圖可知(  )

A. 0t2時間內,AB的位移相同,t2時刻A、B相遇

B. Bt2時刻追上A并在此后跑在A的前面

C. 0t2時間內,A、B的平均速度相等

D. B開始運動時速度比A小,t2秒后才開始大于A的速度

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【題目】甲,乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn):甲經短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的.為了確定乙起跑的時機,需要在接力區(qū)前適當的位置標記.在某次練習中,甲在接力區(qū)前x0=13.5m處作了標記,并以v = 9m/s的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令.乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑,并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上,完成交接棒.已知接力區(qū)的長度為L=20m.

求:

(1)此次練習中乙在接棒前的加速度a.

(2)在完成交接棒時乙離接力區(qū)未端的距離.

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