3.如圖所示,電動機帶著繃緊的傳送皮帶,始終保持v0=2m/s的速度運行,傳送帶與水平面的夾角為30°,現(xiàn)把一個質(zhì)量為m=10kg的工件輕輕地放在皮帶的底端,經(jīng)過一段時間后,工件被傳送到高h=2m的平臺上.已知工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,除此之外,不計其他損耗,則
(1)物體從底端運動到頂端的時間是多少?
(2)在皮帶傳送工件過程中產(chǎn)生的內(nèi)能是多少?
(3)電動機增加消耗的電能是多少?

分析 (1)要分析工件的運動情況,首先分析工件的受力情況,工件受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力作用,合力沿斜面向上,物體加速運動,由牛頓第二定律求出加速度.由運動學(xué)公式求出物體速度達到與傳送帶相同時通過的位移,再根據(jù)此位移與傳送帶長度的關(guān)系,分析接下來工件的運動情況可知,物體可能做勻速運動,由x=vt求出時間,最后求出總時間即可;
(2)產(chǎn)生的熱量根據(jù)Q=Ff•x相對計算即可;
(3)多消耗的能量轉(zhuǎn)化為工件的動能和重力勢能以及摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能,然后求和即可.

解答 解:(1)工件輕輕地放在傳送帶底端后,受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力作用,由牛頓第二定律得知,上滑過程中加速度為:
μmgcosθ-mgsinθ=ma   
得:a=g(μcosθ-sinθ)=2.5m/s2
設(shè)工作加速到v0=2m/s時運動的位移為x,則有:
2ax=v02  得 x=0.8m
可得:x<$\frac{h}{sinθ}$=4m
物體加速的時間:${t}_{1}=\frac{△v}{a}=\frac{2}{2.5}=0.8$s
之后,由于:μmgcosθ>mgsinθ,所以此后工件在傳送帶上做勻速運動.
勻速運動過程中,運動的時間:${t}_{2}=\frac{\frac{h}{sinθ}-x}{v}=\frac{4-0.8}{2}=1.6$s
物體從底端運動到頂端的時間是:t=t1+t2=0.8+1.6=2.4s
(2)產(chǎn)生的熱量Q=Ff•x相對=μmgcosθ•(vt1-x)=$\frac{\sqrt{3}}{2}×10×10×\frac{\sqrt{3}}{2}×(2×0.8-0.8)$=60J
(3)多消耗的能量轉(zhuǎn)化為工件的動能和重力勢能以及摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能
則$△E=\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}+mgh+Q$
代入數(shù)據(jù)得:Q=280J
答:(1)物體從底端運動到頂端的時間是2.4s.
(2)產(chǎn)生的熱量是60J;
(3)由于傳送工件,電動機多消耗的能量為280J.

點評 本題的解題關(guān)鍵是根據(jù)受力情況分析工件的運動情況,再由牛頓第二定律和運動學(xué)公式結(jié)合求解位移,即可輕松求出功.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,AO斜面與OC水平面相交處為一小段圓弧,斜面與水平面的動摩擦因數(shù)相等,一小滑塊從A點由靜止釋放,最終停在水平面上的B點,若保持A點位置不變,改變斜面傾角,斜面與水平面交點移到O′,滑塊仍然從A點由靜止釋放,則( 。
A.滑塊進入水平面后最終仍然停在B點
B.滑塊進入水平面后可能停在B點的右側(cè)
C.滑塊AO′過程克服摩擦力所做功大于AO過程克服摩擦力所做功
D.要讓小滑塊能滑到水平面上,O′點不能超過B點

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.一物體沿直線運動,在t時間內(nèi)通過的路程為s,它在中間位置$\frac{s}{2}$處的速度為v1,在中間時刻$\frac{t}{2}$時的速度為v2,則v1和v2的關(guān)系為( 。
A.當物體作勻加速直線運動時,v1>v2,當物體作勻減速直線運動時,v1<v2
B.當物體作勻加速直線運動時,v1<v2,當物體作勻減速直線運動時,v1>v2
C.不論物體做勻加速直線運動還是勻減速直線運動,都有v1<v2
D.不論物體做勻加速直線運動還是勻減速直線運動,都有v1>v2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖,下列說法中正確的是( 。
A.彈簧的勁度系數(shù)是2N/m
B.從開始到當彈簧受F1=200N的拉力時,拉力對彈簧做功20J
C.當彈簧受F2=800N的拉力作用時,彈簧伸長量為x2=40cm
D.從開始到當彈簧伸長量為x1=20cm時,拉力對彈力做功80J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)設(shè)計了一個如圖a所示的裝置來測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),其中A為滑塊,B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼,不計繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦.實驗中該同學(xué)在砝碼總質(zhì)量(m+m′=m0)保持不變的條件下,改變m和m′的大小,測出不同m下系統(tǒng)的加速度,然后通過對實驗數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù).

(1)該同學(xué)手中有電磁打點計時器、復(fù)印紙、紙帶、10個質(zhì)量均為100g的砝碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細線,為了完成本實驗,得到所要測量的物理量,還應(yīng)有BD.
A.秒表    B.毫米刻度尺    C.天平    D.低壓交流電源
(2)實驗中,該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶,如圖b所示,從清晰的O點開始,每隔4個點取一個計數(shù)點(中間4個點沒畫出),分別記為A、B、C、D、E、F,各計數(shù)點到O點的距離分別為OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm.打點計時器打點的頻率 為50Hz,則由此紙帶可得到打E點時滑塊的速度v=0.52m/s,此次實驗滑塊的加速度a=0.81m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)在實驗數(shù)據(jù)處理中,該同學(xué)以m為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖c所示的實驗圖線,結(jié)合本實驗可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3.(g取10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.設(shè)人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,當衛(wèi)星繞地球運動的軌道半徑增大到原來的2倍時,則(  )
A.衛(wèi)星運動的線速度將增大到原來的2倍
B.衛(wèi)星所受的向心力將減小到原來的一半
C.衛(wèi)星運動的周期將增大到原來的2倍
D.衛(wèi)星運動的角速度將減小到原來的$\frac{{\sqrt{2}}}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.在火箭豎直向上加速運動的過程中,此時宇航員處于( 。顟B(tài).
A.超重B.失重

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.以下說法中正確的是( 。
A.電源的作用是維持導(dǎo)體兩端的電壓,使電路中有持續(xù)的電流
B.在電源內(nèi)部正電荷能從負極到正極是因為電源內(nèi)部只存在非靜電力而不存在靜電力
C.靜電力與非靜電力都可以使電荷移動,所以本質(zhì)上都是使電荷的電勢能減少
D.靜電力移動電荷做功電荷電勢能減少,非靜電力移動電荷做功電荷電勢能增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.圖甲為一女士站立在臺階式(臺階水平)自動扶梯上正在勻速上樓,圖乙為一男士站立在履帶式自動人行道上正在勻速上樓.下列關(guān)于兩人受到的力做功判斷正確的是( 。
A.甲圖中支持力對人不做功B.甲圖中摩擦力對人做負功
C.乙圖中支持力對人不做功D.乙圖中摩擦力對人做負功

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案